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· 消极人生? 1165字 (奇灵 高级中学高一(3)班)
人,活着是为了什么?
· 傻子的世界 834字 (涵夏幽幽 霍邱师范学校16级学前一班)
性格决定命运。人生难得几时搏,此时不搏何时搏?
· 对弈 858字 (林落 轻云薄雾行乐处)
贺新郎。即使我们遇到是暂时的,它确实提醒记忆在我的心里。
· “无用”亦是有用 871字 (冬青C 延庆一中)
有用是什么?有用就是利用价值,能够帮助自己达到某种目的或是获取某种利益。现代的生活节奏越来越快,以至于人们更愿意去选择一种更为快捷的方式——读一些如考试类、健康类、营销类的“有用”之书,以此来获得利益。但是,由此获取的利益往往是短期的。而能够带来长期利益的很可能是我们眼中的“无用”之事。
· 换个角度看春晚 895字 (冬青C 延庆一中)
央视春晚还未开始,吐槽大会的人们就已经按耐不住了。但其实,央视春晚在做到雅俗共赏、众口皆调的问题上也是费尽了心思。换个角度看春晚,我们也许就能理解春晚的苦。
· 不要成为你讨厌的人 894字 (拾果子 )
当我们会为了正义而选择了会伤害他人的方式那么我们也就成为非正义的了。
· 让理想与责任共存 691字 (挚爱QQ )
理想,责任,最正确的选择就是把它们都铭记在心里,在追寻理想的同时牢记自己的责任
· 需要自私 1242字 (悦 延庆区第一中学)
尊重这些善良的人,同时我也更同情他们,我愿歌颂他们舍弃小我成全大我的精神,但我更希望这些善良的人能多一些自私,在施善的同时保护好自己,让每个心存善良的人都不必再有高处不胜寒的尴尬。
· 不要一尘不变的生活 915字 (梅雨的时候 川大附中高中部)
再绚烂的花香甜的果子都有腐烂的一天,更何况我们都生长在这“朱颜辞镜花辞树”的世界里呢。时机对了,春暖花开;时机错了,秋风落叶。不要把希望寄托于未来。未来不期,既往不恋。
· 状元倍受关注,谁的悲哀? 895字 (黑色的温柔 )
考场作文…不好请包涵。
· 观《放牛班的春天》有感 2541字 (余金盈 正坑新村4巷13号)
一个苹果,坏了一部分,就把那一部分切除,其余的都是好的,不应该放弃
· 拉长社会短板 732字 (梅雨的时候 川大附中高中部)
社会是一个遵循逻辑而运作的巨大机器,它有制度,亦有规则,不近人情,却也奖惩分明。拉长社会短板,需要感性和理性双管齐下才行。
· 勿因否定而否定 946字 (说谎家 )
他并没有因别人的差评而气馁,而是用实力和成就甩了那些人几个巴掌
· 答案在风中飘荡 1761字 (冰清少女 )
当时22岁的鲍勃·迪伦因受到鼓舞,用口琴和木吉他唱出了这个承载着伟大梦想的民谣《答案在风中飘荡》,他那一副略显嘶哑而沧桑的摇滚嗓音似乎更能宣泄出他内心的情感。他哀痛着而又轻声低诉着,他想用自己的文字创作出那个时代的主旋律,想用自己的音乐向世界发出时代的最强音
· 金钱,朋友 1158字 (初暖未至 )
朋友是花再多的金钱也买不来的呀。所以,即使以后你的朋友生活水平不如你好,见面时也一定要打个招呼问声好或者去周围的茶馆、咖啡厅聚一聚,聊一聊这些年的经历。
· 谈智慧 802字 (说谎家 )
智慧不是单一的,而是以不同的样子存在于这世间。
· 不曾苟且 1533字 (衣诺 实验中学)
世界上有很多很多的人,如李白烂漫放荡而生性颠狂,可以“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”;如仓央嘉措般不拘世俗而刻骨铭心,可以“为竖幡幢诵梵经,欲凭道力感娉婷”;如李冰一生磨一剑而一人成千古事,可以“没淤泥而蔼然含笑,断颈项而长锸在握”。
· 冠缨者——读《中国文脉·春秋战国》 2216字 (衣诺 实验中学)
中国的历史,是冠缨者的历史。一种是真实的缨,一种是虚无的、自加的缨。
· 请静静地目送我——读《目送》有感 1853字 (衣诺 实验中学)
若选择澄澈的心灵,你只能默默的,去逃离。背弃一个时代,因为除了“美”的必需品以外世界不需要隐者,即使寂寞是美的必要材料。当海潮荡漾云肃秋愁、千古悲秋叹尽了同一瓣明月无可复加羞赧的脸,北雁南飞,为的不是思乡的理由;硕果坠下而未落中谁的脑袋,蚌孕育苦难而非人鱼的眼泪。
· 苦旅随笔 5552字 (衣诺 实验中学)
都江堰难道能和九寨之水相比吗?其实并不可以,它们的水不一样:前者是人的水,后者是天的水,各有其美,各尽其职。水是万物之母,就这样挥挥洒洒地降到天下,聚生养万物的潜力于一身。她是纯洁的,多产的,慈爱的,又如此无言。然而,或许她一直在说话,只是我们无法理解罢了。
· 大英博物馆 1393字 (衣诺 实验中学)
我匆匆地走了,和别的背包客一样。这座包容了世界的博物馆藏下了多少苦难与欢笑,我不尽知。只望见和我一样自千里长途而客人们,还久久伫立在玻璃前,或黑或白,或喜或悲。而历史是健忘的,她记不住琐碎的小事物,钻到那位罗马姑娘的臂下,去长眠了。而敲醒她的,还不是我。
· 何谓家国——读《三国演义》有感 1668字 (衣诺 实验中学)
所谓家国,不过是你的家与不关于你的国,它用一生告诉你,只有这个小小草棚才能点亮风雨间的一丝灯火;所谓家国,不过是你的家它又叫做你的国,它用背影告诉你,世事难料,国姓难恒。
· 为师与作生 515字 (黎晓陌 )
在我看来,最好的老师是导游;最好的学生是植物
· 为畏并行不悖 852字 (以帅著称 宁海县知恩中学)
在现代化社会中,处处充满了挑战考验和诱惑,面对它们,我们要有所畏也要有所不畏,只有做到“为”“畏”并行不悖,才能走向成功。人的一生,考验重重,我们不要学李代沫的假无“畏”,要学魏徵的有为,要学曼德拉的真无畏,只有这样,我们才能寻找到开启成功大门的钥匙,才能真正诠释“为”“畏”并行不悖的真谛。
· 现代究竟进步了些什么? 514字 (黎晓陌 )
现代与过去相比,究竟是进步了,还是落后了
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