看着他渐渐远去的身影，我感到他的身影是那么的高大。

刘翔，世界著名的短跑运动员，多次在亚运会、奥运会上摘取金牌，为我国的体育事业建立了不朽的功勋，他是中华民族的骄傲，刘翔大哥，我为你自豪。

母爱是伟大的，父爱是崇高的，可是我觉得师爱比母爱更伟大，比父爱更崇高

在这里，我也想对刘翔说句话：“祝你养伤的速度像飞，祝你奔跑的速度像飞!”2012年我们再次看你飞翔！

每当早上七点，校门口就熙熙攘攘的.

在这金风送爽的季节我们迎来了新的学期，同时也迎来了学校一年一度的少先队大队干部竞选活动。

我想真诚的对您说：“老师，您辛苦了！”

就像一个个绽开笑脸的小朋友正在宝塔的窗户里望着外面的世界一样.

我发现生命是多么脆弱，脆弱到我们还来不及去想着怎么保护，在毫不知情的时候就碎了，那么需要我们呵护。

寒假马上就要结束了，新的学期马上要来到了。

正标题一般标明文章的中心内容，有的正标题就是文章的中心论点。副标题标明题材，一般为“读《×××》有感”。副题比正题低两格。

读后感，就是读了一本书或一篇文章，或读了一段话，或读了几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章。

以《1999年全国普通高等学校招生统一考试上海语文试题》作文题为例，具体说明读后感的写作流程。

在日常生活中，我们阅读了一篇文章、一本书、一首诗……而后将自己的感受、心得、体会写下来形成文字，就是读后感。读后感，顾名思义，要先有“读”，而后才有“感”可言，它将阅读与写作紧密地联系在一起。

读后感是属于那一类文章：好写但不易写好的，看完一篇文章总会有感受，或多或少都想说两句，但是关键在于抓住中心，谈出自己体会最深的那一点，不要“无病呻吟”，更不要“泛泛而谈”。

刘婧现就读于全国名校衡水中学，学的还是理科，她的志向是清华、北大新闻系，对于文学，还是“吾志不在于此”，这又一次令我大吃一惊！取得了这么高的成就，人家小刘婧还是纯粹写着玩的！你能说她不杰出吗？这种杰出的精神品质决定了她的无量前程。

每每想起这件事，我都觉得很愧疚，愧疚当时的虚荣，愧疚当时没有勇气承认错误的懦弱，愧疚直到现在也没亲口说出那声对不起，但是我会更加成熟，在以后许许多多的诱惑中，我能够走过来，找到真实的自己，美丽的自己。

此文转自网络。记的是作者参加1977年高考这件事。按复员，报名，考试，救人，领成绩通知单的顺序，平铺直叙。读起来非常感人，而感人的原因不是因为写作技巧，而是事情本身。年代久远，记忆中沉淀下来的，都是印象深刻的、难以忘怀的细节。如果同学们自己来记一次考试，会作怎样的取舍呢？