还有就是你们老师也很不负责~别不承认，你们老师又不是万能的，肯定会交错的，要是一个题目，不同的老师不同的答案，你会认为学生会怎么想。他们很觉得迷茫，到底哪个老师的答案是真的？
还有你们老师的教学方法有问题。当然我说的不是你，你不要对号入座~~你要是班主任的话，切记，要得民心~~要是有什么不懂的话~我会和你说清楚的`
不说了，就这样`

这篇文章我大致看了一下`有必要说一下，老师经常问我们上课为什么不听？我们都说听不懂~~老师就会说什么你们上课有认真听课了么之类的`~其实说真的你知道为什么听不懂么？这样说把~你会认为你个基础很差、自制力很差的学生学习会好么？一开始就听不懂，到后来就算想听，但是只要关于以前不懂知识，都会听不进去，不听课多开心了。班级要是很乱的话~一带就坏。哪想学啊`

看见活动法似的看见发

呵呵,我想是这样吧!!班上所谓的"天才",<不复习,能考好成绩>..主要是他们,课堂上,,,比老师走得快,思考东西灵活~~~~恩,,反省反省自己平时的上课~~`

不错,表达了对老师的真情实感

写得不错,对学生很有启发意;但希望以后能多介绍些解决方法，着重实际。

这也是大部分学生的通病，有时我回答问题，许多人都是张大嘴巴一副听不懂的样子。

希望你能多举几个事例,把文章写得再有趣点,毕竟这篇文章太无味啦,是吸引不了读者的。但愿老师能注意到这点，唉！

我觉得文章有些淡，没有一点生动，不过写的很好啊

你写的好!有创新

老师也应注意一下多写其他文体，经验谈等太多了

像我们书是读得多，班上的第一，可那成绩啊一直不如意。