长期的责骂中，她明白她做再多的努力他们也不会改变对她的态度，只因她是女孩儿，不是可以为他们传宗接代的男娃儿。

我要撷一朵花留给明天，让人们知道我生活的多彩与瑰丽；我要采一片云留给明天，让人们知道我生活的悠扬与快乐.

“含笑”一词在字典中的意思是“面带微笑”。

一路路烟尘，我们肩并着肩走来，满目的荆棘，伤痛何曾离开？唯有与你相携，才披荆斩棘，坦然面对风雨的到来。那战场上一次又一次点燃的火焰，映出了你我遥远的未来。

从她长到8岁的时候，她就会听到阁楼传来一阵阵悲伤的琴声。

玻璃窗外的细雨温柔地敲打着离后院5米的河塘，如镜般的湖面被细雨敲出了一圈圈皱纹，轻微起伏地波浪像顽皮的孩子四处扩散，装出了一条条好看的弧度。倒映在水中的月亮在水中“裂”了开来，像一块金子在水中纵情地享受着浪花的起伏。

有人说人生是一种过程在这里要经过酸甜苦辣咸五种的味道，才算度过了人生的路程，有人说人生是一种你完全不能想象与控制的，有人说人生已经是上帝注定好了，是无法改变的，还有人说人生是一种你的天堂是一种想象快乐的地方。对于我来说人生是一种很奇妙的东西，它既能改变也能注定，那要靠你自己才能走完你的人生。

算是读后感了。最近在看容若的饮水词。本来不想发的，因为似乎桃子也写过……我是肯定没有桃子那么好的文笔啊。嗯，多多包涵喽。

每每回首，伊始就如异常似真似幻的梦，最初的笑靥和最初的渴望，在时间的荒漠中被风化得残破不堪……

好吧，我得说又一次头晕目眩了，某同志正催我快发呢，就发上来了。。。呜。。。

琴声扬，夜微凉，三两曲罢出闺房。

梦中的晨曦，晨曦的梦中……

寄语：传说舜帝南巡苍梧而逝，两妃子悲泣不止，泪水不断地溅在竹子上，留下了斑点。这也就是后来所称的湘妃竹。如今，潇潇细雨掩没了那千年的岁月，我却深深为那两个妃子对舜帝真挚的爱所动容，便以此为情感基调，融合了历史上以及现代的其他元素信息，作下了此诗。

寄语：说来也觉得搞笑，本诗的创作灵感竟来自敝人化学课本上的一幅画——呈现丁达尔现象的图片（本诗的附图是另外去找的）。于是我在课堂上“打地道战”般完成了本诗的初稿。另，好久好久没上来发文了，许多作品都积着，这首小诗也就是其中的一篇，其他几篇会陆陆续续地发上来的，希望我的朋友们多多关注哦。

缓缓踱步，一泓生命的月泉，波澜在你的脚下，荡漾在听者的心弦.

今年的地区中考作文。

这是本周周记哦，也不知怎地就想到荷塘了，我说这是一个必然的巧合。。。

课堂+话题作文。以“学会放弃”为题，文体不限，600字以上。

一首小诗，特此献上。

课堂作文，以“桥”为话题。