最近看你的文比较有压力再见吧==！

缓哥，你文笔甚佳，欠缺处就是还没能参悟到真实的妙处，真实的力量。下面是一段一个网友给秋野文学社的寄语：
质朴是一种天资，有这种天资的人，能通过几句白描，产生令人深刻的感动。他们天生就知道从哪方面着手云白描，能令人感动。
并不是所有的人都有这种天资！
有的人很聪明，他们善于想象，他们天生就知道他们想到的东西，会比现实中的东西令人感动，于是，他们不喜欢写真实的东西，他们按照他们所能想到的样子来描写现实。然而，这却令崇尚纯朴的人们感到别扭。
tqwurpyeg 高级会员

“真实这种东西，太遵守不仅让人看不出你对文章的认真态度，反而适得其反，最好的运用则是应恰如其分，拿捏得当，不可过于真实，但不可无真实。”
缓哥，我研究作文多年，无数次的发现，作文最精妙处，在于某个真实的细节。而脱离真实的描述，庸文居多。
举个例子：获得新世纪杯全国一等奖的段亚萍的作文里面一些片段，正是传递出了真实的妙处：山中有好几条路，其中有一条通向山里面的一块田，田边有一清澈的泉眼，夏天，异常清冽，中午时，我睡不着，总会拎个木桶，到那里装水，我用桶把水面的树叶拨到一边去，再把桶伸到水里面一舀，就装满了，如果是用大可乐瓶子，用手摸一摸，还会觉得有点冷......　
我那时不懂事，现在渐渐长大，有时，会想起奶奶来，想起一些事，想起奶奶躺在床上给我讲的一些话。奶奶跟我说她知道自己快要走了，她说她要去陪爷爷，她说要教我认秤，怕我以后连秤都不认识。我想奶奶很担心我们以后的生活，后来姑姑告诉我奶奶跟她说了一些话，叫她以后照顾我和我爸爸，奶奶说：“你就只有这一个亲弟弟呀！”


　

北草文言功底真的很强呀，佩服，我手下的学生哪有这么强，他们学识多为浅陋，只是在我的鼓励下，凭着一股子兴趣，一份讲故事的直觉去观察写生。
谈到缓哥的“球野写实”，虽然感悟到其中的不敬之意，但是，作为一位立志于研究指导学生写作的老师，总能以更广阔的角度去看待，不会为此耿耿于怀。
真知灼见都是在矛盾的交锋中形成的，真理越辩越明，在思想交锋的过程中，大家都在进步。
对于学生，即使是站在对立面，我都愿意以欣赏的目光去与其交流。
我心中的块垒，是那些误人子弟的作文老师们，为了分数，为了作文班的创收，他们违背了创作最起码的常识和良知，误人子弟，为害不欠！

唉，城市里的孩子，如何写实，真是一门很深的学问，我一直在农村执教，我的学生很喜欢写作文，都养成了写实的习惯，他们面对广阔的农村，总是 能找到许多生动有趣的素材。
我一直在想，如何让写实作文走向城市，如果我执教城里的孩子，如何让他们秉承写实的作风作出精彩之文。
对于文笔尚浅的中小学生，培养其写实精神、观察能力定是很重要的，再次基础上，再训练文笔，或者两者同时并举，二者并行不悖。

以后，对于秋野作品的创作思路，有必要细加分析，同荷友们共同探讨，一同进步。

路漫漫其修远兮，希望荷友们多多交流，深入探索，总结出一些实践经验。

球野写实，题目一下子把一篇有思辨性的议论文拉低水平。可以讨论，何必讽刺。
我很赞同散木大哥的一句话：其实全文是先驳斥一个观点，然后立了一个近似的观点。
第一段秋野文学社的观点里有一个词“看重”，看重的不是这些，而就我看来表露的真诚确实高于文笔思想技巧，这是一个比较的问题，而不是绝对否定或者绝对肯定。
你看第四段前半部分也表明这些并不是特别要看重的东西，但后文表明是必须的，“看重”这个词用得恰如其分啊，不看重不代表不需要。
真实和真诚是没有必要分开的。他们是相通的，可以有很多延伸意义。白居易说文章合为时而著，歌诗合为事而作，真实真诚说的是感情，而不是一件事要多么真实。如果感情不真诚，那就是无病呻吟，那就是在禁锢下的文字，没有可取的地方。一个作者，连自己的笔下的东西都不敢承认它是真诚的，哪里去打动读者。能力则是另外一个因素，能力可以练就，能力差一点，“自有一股真挚朴实之风刮来”。
人总是在不断成熟的，文笔、技巧、思想都在不停成长，我们看重什么，就去选择什么。福尔摩斯没有思想没有文笔光有故事情节，鲁滨逊漂流记有思想可是没有文笔并且叙述冗长。可这些都被称之为文章。
思想来不了，文笔境界再高都是胡闹。真诚来不了，语言意境再美都是扯淡。
倒数第三段莫名其妙。
所以文章的观点是三分之二认同三分之一保留意见。但是就论述来看，四星还不够。

看了负重的文。决定推精。
等我三论~

https://www.zww.cn/zuowen/html/204/787805.htm

写实作文，更需要文笔、思想、技巧、各种手法。有时，即使你没有，诚实的禀赋也能帮你弥补。

探索是可贵的，交流是必要的。

到了一定的年龄，你有了一定学识的积累以及阅历的增长，会发现，相对于所谓的文笔，相对于辞藻的堆砌，以及为了分数对于某些人的迎合，你会发现，诚实的面对更显得高贵。

上网在宿舍就可以上我这么勤奋的人去图书馆当然是去学习了（唉从在图书馆上小荷的这个举动就可以推断出今天有没有好好学习成功……）
写文这种东西，觉得我每次都是单纯地下笔千言离题万里想说什么就说什么，但未曾从你这个角度考量过。
林泉孤独那文的名字是我一贯的矫情小心理……被你拿来这么说真心又不好意思了。。哈哈
其实对于那篇文章来说很多人包括我更喜欢根叔的评价：“作文最初的文字充满稚气的模仿，然后是华丽的词藻铺垫，这是小学。初中以后，是浸润了日记本的思绪，无边的情感泛滥。高中，多了思辨，作文要么更加索然无味，要么满纸荒唐言。有一天，发现文字，叙述着我们的睿智，在平淡中启迪自己，也启发别人，这时，我们已经不再称为作文。它是我们思想的印迹。”
然而阿缓你超越自己年龄（啧啧）的文字和一些思考一直是让我仰望的存在。

看的太爽么么哒！

哈哈哈图书馆要闭馆了我回去再细读么么哒。

第一次推小缓的作文有点紧张。