【坐在教室里，空气沉闷且弥漫着伤心的气息。】“伤心”建议改成“悲伤”。
【我顿时觉得很伤感，对这个班级以及校园都很不舍。】前面的环境描写应该要有触景生情的，那种熟悉的感觉引发不舍。
【但我现在回想起来却感到愧疚，到现在我居然连班上最要好的同学长什么样子我都不记得了。】时光无情，物是人非。
【永远忘不了那高温里手心上一块永远干不了的墨水印记】读不懂，求解释。
【毕业后我的生活就像杯底的水，安静地一荡一荡】杯底的水还会一荡一荡？
【这是我离开校园时的保留记忆。】→“这是我离开校园时保留的记忆。”注意语序，“的”字的放置不同，句子修改后读起来更通顺。
【把灿烂的微笑表达在面庞上。】“表达”这个词我觉得用“展现”更合适。
【心中有些绵长的东西顿时“轰隆隆”地倒了下去——】既然后面用的是动词“倒”，那么前面的形容词“绵长”就不太合适。
【我才知道，有些东西，真的结束了。】结尾很喜欢。

文章是淡雅的风格，清新的笔调，不做作，行文流畅。有个别地方稍作修改会更好。加油。

槿鸢写得好棒啊！毕业什么的好心痛5555初中现在窝好忙55555

[一层深深的伤痕]一层改成一道。
[鲜红的痕迹]改成狰狞的伤疤或许更好。更加凸显同学们伤心的心情。
第二段的环境描写不错。但是后面突然来一句我顿时觉得伤感觉得无力。环境描写可以描写的凄凉一些。这样就不会显得突兀了。
结束了留在回忆里是最美的。那时并不是只有伤痛。
淡淡的思念，淡淡的哀愁。虽然内容与题目有些许不符。但是有真情实感。蛮好的。加油。
——左夏。

讨厌讨厌。网速不给力。
首先，每段前的空格没有了。其实我建议段落之间空几行，这样看上去效果好一些。
然后这篇应该是倒叙吧。想起当时的情景，不禁感到悲伤。我喜欢先写坐在桌前看到某样东西，然后便想起了同学们，感到十分伤感。晴梦的第一段感觉有些怪，在教室里，然后再写这段对话在你脑中回荡？
最后，我想说。。。我想说。。。（挤不来了）哦，对了。文章中的描写不错，比喻也挺生动的。