TING2000(来自 113.16.127.*)于 2013-8-20 9:21:55
不好意思了弟弟，我来得不够快，已经被抢推了。（老师的教导如春雨，滋润了我的心田；老师犹如一位辛勤的园丁，把我这一棵幼小的树苗，精心的呵护我茁壮成长。我徘徊在校园里，是校园给我在这里打下了扎实的跟基，快乐成长，放飞梦想。）这一段写得很棒！但是你的结尾最后一句（ 我再也不能像往常一样的贪玩了！）这一句好像写得很无奈一样，可否换成（我将要步入六年级的教室，成为一名准毕业班的学生了，我要付出更多的时间很精力来迎接这个美好的六年级！）可能改得不太好，你可以自己想一下，然然桐叶姐姐评论得太好了，你按照她说的那样改就行了！加油！
林之凤 于 2013-8-20 9:28:00回复如下：
(奖给发言者 5 分)
谢谢姐姐的点评。我推荐修改发表了。
然然桐叶(来自 218.22.226.*)于 2013-8-20 8:48:10
1、【一转眼五年的小学生活已经消失的无影无踪了，我马上就要翻开六年级的美好日历】“美好日历”这个写得不太好，改成“美好篇章”会不会准确一些呢？
2、【会让我学会了坚强；学会了自主；学会了学习；学会了做人。】分号我说都懒得说了。
3、【使我感到心里非常的舒适，于是我就融入到了和同学们一起学习和生活之中。】“舒适”这个词吧，我觉得在这里用“愉悦”更好。
4、【把我这一棵幼小的树苗，精心的呵护我茁壮成长。】“的”改为“地”。
5、【我徘徊在校园里，是校园给我在这里打下了扎实的跟基，快乐成长，放飞梦想。】“跟基”改为“根基”。
6、【我将要步入六年级的教室，成为一名准毕业班的学生了，我再也不能像往常一样的贪玩了！】结尾感觉不了了之。题目是“准毕业班的学生”，但是只有在结尾点了一下，文中大部分是回忆，没有写到你在即将进入毕业班的目标，还是与题意不太符合的。
7、【于是我就渐渐地爱上了我们的学校，特别是校园里的花坛里花草，以及教学楼、实验楼、图书室，阅览室，我对它们都产生了密不可分的感情！】段落转变太快，而且写得不够细致生动。对这些产生了不可分的感情，要注意写写原因，它带给你的快乐和回忆。
加油。
林之凤 于 2013-8-20 9:26:00回复如下：
(奖给发言者 3 分)
谢谢姐姐的指点。
