愁梦猫咪(来自 112.109.177.*)于 2012-7-30 18:16:00
刚开始看这篇文章的时候 我首先思考的一个问题是 题目和内容有什么联系? 次来。读完以后认为这篇文是在讲生活的态度和生命的状态。在联系头尾,“伴君如伴虎”与下文的联系?我要说的是,每个段落片段都言辞有理,条理清楚,但是,从上到下看起来,我个人认为这篇文章的思绪有点乱,不过这篇文章的亮点在于,从宏观到微观,从社会到你个人。那么,我不认同生命只有两种状态,“屈服”和“自负”。生命状态,其实就是一种生存状态。屈服是相对的,并不代表其怯弱。好像七年级政治课本讲述过自卑自负的含义吧,认同楼上的观点,这两种状态是建立在条件之上的。单调地把生命状态定义为两种未免太偏激了。
然后关于投稿。我在Q上有和你交流过。写小说写纪实写散文写故事写作文写影评写采访,只要写得好,风格符合杂志或者报纸的需要,又有熟人编辑,上稿也不是特别难,但有好的约稿信息,有一个写手的圈子也是非常重要的,前者可以找寻适合投稿的地方,后者可以互相交流,提高水准。有的人写得再好,没有一定的投稿信息,有个人投个3,4次都不中,就会觉得这文大概不行,然后压箱底了。然后过段时间去投居然中了。所以说不仅写文需要毅力,投稿也需要毅力啊……可以尝试很多很多同类的约稿,听取那些编辑对你文章的建议,这个很关键。而且选择合适自己的杂志很关键,很多杂志有它的文风,即使要有自己的风格,但也要去适应它。将它和自己的文风集合。同样的我说过,从适合自己的年龄段的杂志开始投稿,逐渐积累经验。
然后快乐就好。我一如既往的喜欢你在文章里的态度。有些付出不一定要回报。最重要的是要快乐。有时候人总会觉得自己不幸福,觉得别人很幸福。那假如把自己的幸福建立在别人的幸福之上,那是不是会幸福得多呢。
以上仅为个人意见。仅供参考。另外我一直喜欢你的文章。
风随年华 于 2012-7-31 11:29:00回复如下:
(奖给发言者 5 分)
恩啊。同感以及非常同感。这文就是越写越激动了,所以发这个号呀。其实题目有它的作用性,只不过有些内涵了,说成“瞎掰”也有道理呵。关于生命状态,只不过是狭义啦。
听你说宏观微观我倒想起了分子和元素呵。
关于投稿嘛,其实只是试探性的,随便扯扯啦,小抱怨小愁苦用以大段大段的笔墨写出来也是我排泄的一种手段呵。
关于快乐,我写东西风格不定啊。写过《这个世界的坟墓》那里面就没快乐了,不过是以快乐的目标去阐述与论证追求和讽刺。
嗯谢了哦。
ALEXEA(来自 211.136.7.*)于 2012-7-30 17:06:00
开头写伴君如伴虎是想说生存之艰吗,世界硬逼着我们选择一个阵营或圆滑或犀利,墙头草似的.看似唯唯诺诺的中立吸引不了眼球扬不出什么惊天动地之声.若说第一小节是全然讽刺那倒是挺老道说个不恰当的词,管中窥豹.把事情夸大化可以说矫情也可以说是搞噱头.二节对自己精神追求的改变,不用登报上镜才华自识自得其乐,快乐就好.一切零碎的所做的最终都会串在一起成为美好的记忆.依旧迷茫气质思索所求为何,是独享无人赏识的寂寞还是随众逐流,看似癫语实为叹现实的心酸.三节写到可悲可叹的人间冷暖,只因稀少而更为珍惜哪怕只是零星,前后对比莫不精妙反讽感强烈.全文主打迷茫与思索,对人生活的意识形态进行讨论,思辨性和自主性强.
然以我之角度看显得有些悲观,或是说不太客观,有两个地方有不同看法.一是讲生命形态是自负和屈服,如莹莹所说还是有人有自尊和自重的.而融奇崛于平淡更有深远的力量绵延,比如前几天看《爱的教育》,没有什么难懂的词汇没有批驳也没有火药味,仅仅是一种温和的力量教会人们什么是爱.中立是不可能,必定会有偏斜,每个人有好坏两方面,不过是哪一面占上风罢了,既然选择了正义必然无法中立,无法求全,无法不牺牲与得到,快乐与悲哀.二是着眼于现实和想象,现在突然并不反对去黑暗的世界,“我不愿彷徨于明暗之间,我不如在黑暗里沉没.……我将在不知道时候的时候独自远行.”这种傲然于天外的正气值得敬佩.然后自我的悲欢不如持“不以己悲”的态度,美会留下只因我们的着眼.
好吧我扯完了= =有句话说,文科生就是那种一点意识都没有就可以一直扯扯到底的。可惜我不是。作为非典型理科生但还是挺能扯。 。
风随年华 于 2012-7-30 17:26:00回复如下:
(奖给发言者 5 分)
行哦~看得很吃力也很用力。用的是心力。
这世界如此让人悲怆,可无人能够改变那种无奈如洪水倾泻可无人听见那猛烈的冲击声响。
那么只能说——无力改变即去适应。这适应需过程,这文就在适应于反抗的罅隙间写出,写得支支吾吾、暧昧不清,反倒令人倒胃口。像有些敢于站出反抗的动笔杆子的人,虽说也只会在文字中说说,但起码有文采可观,而我却一无是处,只是个迷惘气质给读者眼前迷雾!
意识形态,主流现象,这些都不为人所认同,但真正能静下心来认真思索的人却少之又少,而我只不过带着点浅薄意识评评这些现象了。说是文章含蓄倒不如说是不敢说,所以说的支支吾吾。只能用杂而所思来迷茫众人。不太客观哦,我同感以及非常同感,关于原因,一是我自己少了几分理智,二是最近看韩寒文多了。
《爱的教育》看完后震荡很大,那还是五年级时看的,现在依然清晰。爱诞生于平淡之中,而所谓的那些自带手帕的言情小说,有爱情有关爱,但我总觉得泛滥即是虚假。平平谈谈是真,真真切切是爱。有时间发《轮椅上的爱》你看,希望搏你赞扬。
到时候读理,原因有二:一、一中理科强。二、感觉分文分理语文必修那么文综理综我一样还不如选个人人说好的“理科”。
嗯。再次感谢。