CHECHE(来自 115.238.230.*)于 2012-5-26 8:59:00
第三个问题有点莫名其妙.首先,普通蜡烛是高级脂肪烃为原料,其次,每个事物都有不足之处.我们把国家比作机器把自己比作螺丝钉那螺丝钉还会生锈,这样一看岂不是比无可比了吗？不能因为蜡烛含铅就忽略蜡烛的伟大,不能因为园丁有工资就说园丁不好.拿工资只负责种,种得如何还是园丁自身的自我要求.希望你接受.还有.讽刺性的建议你看一下我的《曲解》,拙作或许能给你点启示－CHE.TFLAE
雨后枫叶 于 2012-5-27 11:41:00回复如下：
(奖给发言者 4 分)
每一件事物都有利弊，这个我赞成。而且现在生活在地球的每一个东西，哪怕是死气沉沉的物质，都在它活在这世界的价值，而且还是别的物质无法比拟的，就连一块石头，也有他的伟大之处
而且，我也没有说蜡烛是怎样的不好，只是感叹这中国的传统制度罢了
VIVIAN立夏(来自 101.4.56.*)于 2012-5-25 23:28:00
很喜欢你的取材新颖。不错，我们已经被老师就是蜡烛，园丁之类的比喻造成了思维定式。我们从一个现实的角度来说，蜡烛对人体有害，从而导致我们应该仔细思考下对老师用蜡烛，用园丁这样的比较是否恰当。但是蜡烛，园丁的精神的确是值得赞扬的。其实语文这种东西本身就是很纠结的，我们学习一篇课文，常常不能理解老师，甚至是教参上那些天方夜谭，但是我们的考试离不开这些天方夜谭。中国的应试教育的利与弊。对了你几年级了？写得真的很不错啊~
雨后枫叶 于 2012-5-25 23:40:00回复如下：
(奖给发言者 5 分)
所以我在文末写了中国的考试制度就想一个囚牢牢牢地锁住了我们
