好羡慕，我们学校没有军训。

写的还行。

但是全文太短了，感受和细节等于2：1，都不到，可能3：2吧……

总觉得有些大致地描写，不是很细微。希望字数多点咯。

记叙性的文字我就骨头里挑刺啦。
【儿时的我，充满了对军人的幻想，而这些幻想，随着时间的匆匆流逝而渐渐消失了，只有对军人的那份崇敬依然保留在我心中。】这句话看看没有错，不过仔细读读前后还是有些矛盾，最好把“只有”改成“只是”。
【“教官马上就要来了！”听到这句话，我神色紧张地望着门口。】然后觉得这句话缺少了点内容，建议改成【“教官马上就要来了！”一个同学对着大家悄声说道。听到这句话，我神色紧张地望着门口。】
【可我们却都敢怒不敢言，只好懒懒散散地坐了起来。】这句话是不是有点问题。怒不敢言是生气却不敢说的意思，既然你们都生气也敢说，怎么还是懒懒的做了。
【即使是自认为驾轻就熟的事情，例如“立正”、“稍息”，我们也不一定能够做好。】这里我想说，首先心态得放正，不要自以为是，凡事从基础做起。然后再多练既然就能够熟能生巧。没错全文除了这个道理就是团结。结尾有气势，但还是不该如此匆匆收笔。

总的不错，就是细节描写还欠佳。紫音继续努力噢，加油！还有，开学快乐哈:-D

我总结一句话撒，就是重点没有突出，感悟一般般。
我个人认为，军训，重点就在训嘛。你就用“立正”“稍息”，这个例子，也不能写个一两行就草草了事了。我觉得这里应该来个特写会更好。感悟的话，你就最后一段集中感悟了一下，感觉比较格式化。
我们也刚军训完……昨天睡了12个小时++、
嗯哪，先走了撒。

文章篇幅短是好。但是你如果能吧军训的心得写得更具体，更详细写，那写较长的篇幅也是可以的。写作文的要点；你要是写真实感受的话，你必须有一个敏感的眼睛，才能发现别人不能发现的诗意。比如你和一个人一起去兜风啊，可是你写出了一篇文章，而别人什么笔墨都吐不出，就是说明那个人没有细心观察，而我们呢？就发现了别人没发现的东西...其次，要多写多练，才能下笔如有神【这点我就不说了】

看完后感觉没有很多的感触，感觉你的军训下来也没有什么感触，记录的段子太长感悟的段子太短，这样感觉不太好。
结尾我觉得可以再深刻一点，认识到的道理可以精炼一点。对于六年级来说文笔不错，加油。

好吧。。我才注意到你是六年级。。
就文笔来讲。对于这个年级还算不错。
但要有提升嘛~
主题还是不够明确吧。对于这点。= =。是我语文不好的根本所在。 - -。
话说。军训。= =，我想说。。
= =。我很不爽。= =。那时候我们的日子太苦了。。

紫音的新文那
同楼下的观点。刚刚进入你的文中就没了。紫音描写训练时也可以加一点心理描写、环境描写。。。

~ 这文是课堂作文吧，感觉还没看就完了，一瞄字数竟然还600多，我们初中的人都有人写600多的作文~“才能形成整齐的方正。 ”这句是有字打错了吧。“只有对军人的那份崇敬依然保留在我心中。”“独木不成林，愿六（3）班同学共勉，开创我们的大场面！”开头和结尾有点矛盾。至少再短小的文立意也应该是一样的。 我们升初中没军训，无压力~

看完后并没有太大的感触啊。但是我还是比较理解太过通俗的内容。作为小结，我觉得还是不够吧。就这样吧。

作军训小结不成。没啥特别深刻的感受。
Ps：看惯了长篇幅一下子看到六百多的好不适应= =

我看到军训这两个字。
很难受。因为我早已体验了。
郁闷啊。加油！