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评点:爱之无奈(教师手记之86)(茅寒春) 会员须知
(以下内容仅表明网友观点)
RAIN翰(来自 60.183.166.*)于 2005-11-19 17:46:00   
想自己的教育在学生这里可以体现出来,而他们太淘气了。孩子啊~~以后他们会明白老师的苦心~~加油哟~同学们~~看见老师说的话了吗?
MHC2 于 2005-11-21 12:48:00回复如下: (奖给发言者 2)
谢谢你的参与,我想大家会很高兴能和你交流的。有时我觉得我真不想去批评他们,但又不得不说,好无奈。
祝叶青(来自 60.12.86.*)于 2005-11-9 21:44:00   
世界万物难免有些缺陷!
MHC2 于 2005-11-11 9:40:00回复如下: (奖给发言者 2)
缺陷是一种美,遗憾也可能是一种美。
ANNBONNIT(来自 220.160.217.*)于 2005-10-20 21:14:00   
是啊是啊,这是一种很浅显然而又很意味深长的道理.+4!
MHC2 于 2005-10-26 11:02:00回复如下: (奖给发言者 2)
有时有这个感觉。
张靓慧(来自 60.183.164.*)于 2005-10-14 19:11:00   
哎……人总是这样,无奈,您以前教我们的时候,也有无奈……数不清的思绪,数不清的无奈……
MHC2 于 2005-10-20 18:22:00回复如下: (奖给发言者 2)
不过大多数时候还是积极的。
朱少伟(来自 60.183.60.*)于 2005-10-13 20:44:00   
好一个爱之无奈,但我个人认为:孩子,是天真的,他们不懂什么叫做活力,更不会提起活力,他们只要开心,~~~说真的,其实那种很好的交流,不必要
MHC2 于 2005-10-20 18:18:00回复如下: (奖给发言者 2)
当然玩是孩子的天性,但是要有节制。
葛行路(来自 61.153.184.*)于 2005-10-13 20:23:00   
老师您真是用心良苦啊
MHC2 于 2005-10-20 18:16:00回复如下: (奖给发言者 2)
就是。可你还那么不自觉。
旋转DE舞鞋(来自 60.184.235.*)于 2005-10-12 20:07:00   
加一句。。
老师的严肃,为什么不能和亲切调和一下。。
真的没了,说完了
MHC2 于 2005-10-20 18:14:00回复如下: (奖给发言者 2)
调了,但不太调得和。
旋转DE舞鞋(来自 60.184.235.*)于 2005-10-12 20:06:00   
我觉得老师不能和学生很好的交流,那是种遗憾。。
在学生中,老师也会有不同的体验。。虽说老师无奈,,学生也无奈哦~~
老师是要有。。
没了。。我说完了,不用鼓掌了,我说真的不用鼓掌了。
MHC2 于 2005-10-20 18:14:00回复如下: (奖给发言者 2)
我会尽力和我的学生交流的,谢谢。
陈少卿(来自 60.183.171.*)于 2005-10-11 21:15:00   
老师:我不会让你无奈的,我会为班争光的!!!
MHC2 于 2005-10-12 17:26:00回复如下: (奖给发言者 2)
我的无奈是另一种无奈。
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