爱之糖果(来自 115.148.174.*)于 2010-4-24 14:13:00
恩，反复看过你的作文后，我想对你说几点：
1.可以用上一些比喻句。
2.在“你首先看到的就是挂在墙上的黑板了”这里，你要写出黑板是什么样子的，还可以把“首先看到的”改为比如：你一进教室，挂在墙上的崭新的黑板立刻映入眼帘。
3.“每天，老师用粉笔在黑板上吱吱的写字，没有黑板老师一定上不好课。”这句话有点罗唆。应该改为：老师像个魔法师，每天都会在黑板上“变”出秀丽有劲的字体。
4.“卫生角里面放了扫把，扫把等卫生工具”这是什么意思，你打错了吧，哪有扫把扫把这样说的，还有，“卫生”这两个字用得不恰当，应该说：卫生角里面放了扫把等清洁工具。
总的来说，一个2年级学生能写出这样的文章，还是不错的，希望你继续努力，等你发表了文章，我一定帮你提出建议！
成曦蕾 于 2010-5-21 21:11:00回复如下：
(奖给发言者 分)
呵呵！
爱之糖果(来自 115.148.174.*)于 2010-4-24 14:13:00
恩，反复看过你的作文后，我想对你说几点：
1.可以用上一些比喻句。
2.在“你首先看到的就是挂在墙上的黑板了”这里，你要写出黑板是什么样子的，还可以把“首先看到的”改为比如：你一进教室，挂在墙上的崭新的黑板立刻映入眼帘。
3.“每天，老师用粉笔在黑板上吱吱的写字，没有黑板老师一定上不好课。”这句话有点罗唆。应该该为：老师像个魔法师，每天都会在黑板上“变”出秀丽有劲的字体。
4.“卫生角里面放了扫把，扫把等卫生工具”这是什么意思，你打错了吧，哪有扫把扫把这样说的，还有，“卫生”这两个字用得不恰当，应该说：卫生角里面放了扫把等清洁工具。
总的来说，一个2年级学生能写出这样的文章，还是不错的，希望你继续努力，等你发表了文章，我一定帮你提出建议！
成曦蕾 于 2010-5-21 21:11:00回复如下：
(奖给发言者 分)
good
