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评点:
减负之重(教师手记之48)
(
茅寒春
)
会员须知
(以下内容仅表明网友观点)
超级笨笨
(来自 221.234.232.*)于 2005-8-12 13:19:00
您的文章,真棒,写出了我们学生的心声
MHC2
于 2005-8-26 12:28:00回复如下:
(
奖给发言者
2
分
)
很多问题还是没有我们想像得那么简单。
张靓慧
(来自 218.0.182.*)于 2005-5-2 10:18:00
的确的确!呵呵……
MHC2
于 2005-5-8 12:44:00回复如下:
(
奖给发言者
1
分
)
谢谢。
丁晶珂
(来自 61.130.167.*)于 2005-4-15 18:31:00
有见地,真是“字字珠玑(后面忘了)”我最喜欢“君不见一副副眼镜从中来?一盏盏台灯到天亮?”“既要马儿跑得快,又要马儿不吃草”……反正我好多都喜欢
MHC2
于 2005-4-18 19:16:00回复如下:
(
奖给发言者
2
分
)
谢谢。真希望看到你更多更好的文章。
颖梦
(来自 218.5.130.*)于 2005-4-12 12:46:00
虽然现在提倡减负,但是,我们的语文老师根本不同意提倡减负,因为他认为减负对我们学生没好处,他甚至认为“减负”就是把我们这些学生往火坑里推。茅寒春老师,您认为呢?
MHC2
于 2005-4-12 20:41:00回复如下:
(
奖给发言者
2
分
)
减不了负的,我个人认为这只是一个美好的愿望罢了,只好高考和中考不变,负是永远减不了的。
蔡磊
(来自 60.183.56.*)于 2005-4-9 15:06:00
嗯!完不成的减负
MHC2
于 2005-4-11 19:03:00回复如下:
(
奖给发言者
2
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)
有时可能是愈减愈重吧。
城南旧事
(来自 61.174.215.*)于 2005-4-8 22:24:00
减负,减负,还不是老师肩负着!!
要有素质,要有成绩,谈何容易!
完不成,谁的责任?
MHC2
于 2005-4-11 18:59:00回复如下:
(
奖给发言者
2
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)
各有苦衷吧,老师则是常处于亚健康状态的感觉。
可可迷
(来自 60.163.15.*)于 2005-4-3 10:26:00
是呀,我还与我们的班主任提议真正减负,可他认为这样对我们不好,坚决不同意!!!
MHC2
于 2005-4-6 19:34:00回复如下:
(
奖给发言者
2
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)
我觉得老师有他的顾虑,他也想轻松点,但他的责任不容他这样去做。
我不懂
(来自 218.2.80.*)于 2005-4-1 19:55:00
我们不照样作业做到10点
MHC2
于 2005-4-6 19:07:00回复如下:
(
奖给发言者
2
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这次省里是真的要減负了,不知是否让学生和老师受益呢?
小颖子
(来自 221.224.138.*)于 2005-3-31 19:16:00
我也这么认为!
MHC2
于 2005-3-31 19:21:00回复如下:
(
奖给发言者
2
分
)
有时真有点越减越重的感觉,不但学生如此,老师也如此。
秋思儿
(来自 222.64.250.*)于 2005-3-31 17:49:00
嗯!老师,您说得有理!我现在对“减负”的概念了解了!减负在某种意义上来说其实是——增负~~
MHC2
于 2005-3-31 19:20:00回复如下:
(
奖给发言者
2
分
)
可以这么说。
叮咚铃铛
(来自 221.3.26.*)于 2005-3-30 21:13:00
其实都说减负,但是这也只是空喊口号啊
MHC2
于 2005-3-31 19:20:00回复如下:
(
奖给发言者
2
分
)
是啊,有名无实,这条路长着呢,这减负的负担可很重呀!
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