SID(来自 125.78.233.*)于 2007-8-20 15:57:00
这篇习作像一首诗,诉说了秋之贡献、秋之深情;如一幅画,绘出了秋之美景。不由得使读者对秋产生了几分爱恋、几多赞誉:丰硕的秋果,迷人的秋景,温馨的秋情。
在表现手法上,小作者运用形象的比喻,生动的拟人,丰富的想象,赋予秋以人的精灵,读来使人不由自主地爱上秋天的色彩。如“就近看呢,朵朵一串红开在绿枝上,仿佛是许多红衣女站在钢丝上翩翩起舞。看着看着,眼前便出现‘六·一’节那天同学们穿着红色的小皮鞋在舞台上的情景了……”,“下雨了,没有打雷也没有闪电,雨水静静地流淌,哦,是秋姑娘在倾吐自己的心事呢。”
另外,习作的脉络十分清晰,作者按观察的顺序一路写来,有条不紊,将秋天的色彩描绘得十分动人。