小学2年级 记叙文阅读指导

春天的泡泡


沙办中心学校 俞锋

  泡泡飞得越来越远,他们迈着欢快的脚步追逐着。他们心里想:“要是能钻进泡泡的肚子里面去看看月亮和星星,去看看北京的万里长城,去看台湾的蝴蝶谷里翩翩起舞的蝴蝶,那该有多好啊!”
          春天的泡泡

  冷水江市沙办中心学校二年级二班 陈博洋

  春天里的一天,姐姐、哥哥和妹妹一起,在花园里吹泡泡。

  花园真美啊!蝴蝶在草地上飞舞,小草长出了绿色的头,小花长出了美丽的嫩芽。

  姐姐鼓起了腮帮吹起了大大小小的泡泡,吹出的泡泡就像一颗颗珍珠挂在空中。妹妹吹起了五光十色的泡泡,真是美丽极了!哥哥的泡泡飞在半空就和其它的泡泡连在一起了,就像五个彩色的奥运五环悬挂在空中,好看极了!

  泡泡飞得越来越远,他们迈着欢快的脚步追逐着。他们心里想:“要是能钻进泡泡的肚子里面去看看月亮和星星,去看看北京的万里长城,去看台湾的蝴蝶谷里翩翩起舞的蝴蝶,那该有多好啊!”

  春天的泡泡真美啊! (指导老师:蒋新中)

  点评:开头点明人物和事件,扣了题,第二段写了环境,渲染了心情,第三段写了泡泡的色彩和形态,抓住了重点,第四段写联想,文章有了思想,结尾与前面呼应,形成整体。从上可以看出,小作者对文章结构的把握是很好的,初学写作文,关键就是掌握文章的结构,也就是说,开头怎么写,下面每段又该怎么写,这样思路就清晰了,你就掌握了写文章的基本方法了。
 
 
位置:精品区 年级:小学2 关键字:
作文id:879207 来源:原创 字数:453 投稿日期:2019-9-12 10:03:33 点击:
  ROOT 点评
推荐3星:[小甸]2019-9-12 10:45:39---- ROOT 2019-9-15 11:07:55

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