我的初中老师

　　话说得好，经师易遇，人师难遭。是啊，这种好老师一生中能遇到几个呢？更何况我们只经历了人生十几年罢了。
　　王老师是我们的语文老师。她有一头卷发，一副眼镜，似乎四五十岁左右。她平时很幽默风趣，但在我们做错了事，或不认真的时候则会变得十分分严格了，就像变了个人似的。
　　她是一个幽默风趣的老师。
　　在离下课十分钟左右的时候，她总会让我们分享一下我们和课分中发生的类似的经历，但前题是学习课文时。不知是因为会加分，还是因为老师不会太在意故事的经历，总有固定的那么几个同学会积极地举手。他们的故事总是那么的光怪陆离，怪诞不经，让人忍俊不禁。但老师不但不会说什么，还会和同学们一起笑，一起互动，让原本死板的语文课多趣味性直接上升数倍，并让同学们不再害怕回答错老师的问题，极积举手发言，必竟有这么一个老师谁还会再有什么顾虑呢？这让同学们都在语文课变得很极积，几乎每一个人都有回答的机会，每个小组都不会空手而归，这让语文课成了很多回学的最爱。
　　她又是一个十分严格的老师。
　　在同学们做错事后，她就像变戏法似的，完完全全变了一个人一样，不再和我们一起开完笑，两是会按步就班地上课，像是给我们的恁罚似的。但在离考试还剩短短几天时，那就不是这样了，必竟都火烧眉毛了，再那么边玩边学怎么让学生考好呢？她那时就会上课，复习，发题，做题，讲题，下课，让语文课像变戏法似的，完完全全变了一个样，又变得枯燥了起来。
　　这样一个老师让上课变得有趣，让学校变得亲切，谁能不喜欢呢。