细雨无声润心田

教育故事：
　　　　　　　　　　细 雨 无 声 润 心 田
　　　　　　　　　　　　　　——我和学生王全杰的故事
　　　　　　　　　　　　南皮县冯家口镇博古于小学 张景欣（教师）
　　2012年9月，因工作需要我来到了冯家口镇博古于小学任教，当时校领导安排我担任一年级数学，虽然有些不情愿，但还是接受了。六年级过去了，我依然清晰地记得第一次走进教室，看到一张张可爱的小脸，还有那一双双渴望的眼神，让我深深的爱上了这些孩子。
　　有一位学生给我留下深刻印象。他当时坐在教室的第三排，穿着简陋，脸上脏兮兮的。班里的其他孩子都打量着我这位新老师，唯有他自己在那里低着头，我猜测，这孩子一定有心事。课后我从班主任那里得知，他叫王全杰，妈妈是个精神病患者，生下他就离家出走了，父亲下落不明，自幼跟着患间歇精神病的舅父——孩子嘴里的“爸爸”——一起生活。那一刻开始，我决定今后尽我所能好好照顾他。
　　我发现他上课注意力不集中，虽然没有小动作，但是精力完全不在课堂上，而且学习成绩也很差，于是我经常找他谈话，了解他的想法，我和他说的最多的就是“我们不能改变出身，也没有权利抱怨，我们只能努力做好自己。”对于一个一年级的孩子来说也许这话他听不懂，但是我信他总有理解的一天。
　　还记得一年级入学籍的时候他没有户口，他舅父因精神问题不能正常办理这些事情，我就和穆志丽老师一起，陪着他舅父一次次跑镇政府、派出所、计生办等部门，终于把王全杰的户口办妥了，及时注册了学籍。他舅父经常因各种原因不能按时接送王全杰上小学，我就送他回家或者给他买包方便面在学校里吃，知道他早晨吃不上饭我就隔三差五的给他带食品，给他带水果。夏天，我经常提醒他要常洗澡，要讲究卫生。冬天，我给他买手套、买帽子。我家孩子和他同年级读书，比他健壮，我就经常把我家孩子穿小的衣服洗好送给他。
　　我经常告诉他：“孩子我们谁也不能靠，我们只能靠自己，再苦再难我们也要坚持，老师会一直陪着你”。付出总有回报，就这样他慢慢地接受了、相信了。在我的帮助和鼓励下，他的数学成绩在不断地提高，也喜欢和我交流、分享他的感受。看到他的改变我很高兴，看到他脸上的笑容我很欣慰。我以为我可以这样陪他走完这六年小学生活可并非我愿，新的问题出现了。
　　2017年春天里的一天，一位70多岁的老人来学校找我，自称是王全杰近门的爷爷，他说：“王全杰舅父疯了，很严重，经常打骂王全杰，家早已没了基本的亲情和温暖，里里外外都是破衣服、垃圾不堪入目，不能住人了，吃的菜里、饭里都有蛆，你可能不信，可这些都是事实。”我的眼泪当时就掉了下来，脑子里想的是怎么办，怎么办，我想过我养他，可爷爷说：“他的族人不同意觉得丢面子。”爷爷当时来找我是让我劝说孩子去福利院，说这事商量很久了孩子不同意。后来王全杰告诉爷爷他听张老师的，老师让去他就去。听到这话我有说不出的感受，首先感谢孩子对我的信任，对我的肯定，可是这样的决定我如何能做的了呢！
　　当时我想了很多很多，一个县级的福利院是什么样子，我从来没见过，孩子能不能适应，他如果不去今后的路该怎么走，如果去了又会怎样？真的很纠结，于是我去找王全杰看看他是怎么想的，没有说话，他看到我时就哭了，我也哭了，我问他是怎么想的，他说他害怕，不愿意离开家，舍不得老师，他说，他走了舅父怎么办？听到自己这么说我的眼泪止不住地流下来，最后孩子说了一句：“老师你让我去我就去……”我再也忍不住了，紧紧地抱着孩子
　　后来，我通过南皮县政协委员群，了解了南皮福利院的情况，群里的委员们也给出了一些建议，有能联系北京福利院的，有说联系红十字会的，也有想捐款的，也有想收养的……王全杰的爷爷坚持让我做通孩子的工作去南皮福利院。这位爷爷对福利院进行了全面了解。他向我介绍了福利院的待遇、孩子的就学学校，更重要的是，孩子18岁以后可以自己决定去留。于是，我同意去说服孩子。
　　一切还算顺利，放了暑假就去福利院，因为距离升级考试只有一个月了！县里和镇上驻村扶贫干部和这位爷爷又一次的找到我，诉说他家里的条件实在太艰苦了，不能再等了，特事特办，现在就走！当时我懵了，想了很多，我的决定对孩子来说是好是坏，孩子去了能适应吗？如果不好他会不会恨我？无奈，真的恨自己无能为力，把孩子在教室里叫出来，告诉他接他的叔叔阿姨来了，现在就跟着走，叮嘱他好好照顾自己，有事给老师打电话。所有的老师和我们班的全体同学为他送行，那一刻我再也控制不住自己的泪水，也顾忌不了老师的形象，抱着孩子失声痛哭，那种无奈与不舍很难用语言来表达。
　　走后的第一个周六我去看了他，那里的环境挺好的，自己一个宿舍，还有两个小弟弟（身体残疾）和他在一个楼道里，有三个阿姨照顾，伙食很好，在县城东兴小学学习，每天上下学有阿姨接送，阿姨们对他很好，我了解他的学习情况，阿姨说他学习成绩有所下降，说是习惯了听张老师讲课，其他老师听不懂。我一边给他整理衣领，一边说：“你要学着适应，做人要懂得感恩，要记得别人对你的好，要多关心两个弟弟，一定要好好学习，做一个对祖国有人的，更好的回报社会……”在院长的陪同下，我和王全杰聊了很久，接近中午了，我依依不舍地离开了福利院，离开了王全杰。
　　转眼间我们分别快一年了。他的物质生活有了很好的改善，更需要心理关爱和思想的教育，我们经常通电话，了解他的学习情况，告诉他什么该做什不该做。
　　教师是一个神圣的职业，也是一个良心职业。我始终铭记：不忘初心，牢记使命，热爱祖国，爱岗敬业，用一颗宽容而善良的心去浇灌每一个孩子。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2018年4月17日