课堂里的笑声

　　它，是课堂的润滑剂，让课堂更加快乐；它，是一汪清泉，滋润着干巴巴的课堂。没错，它就是——课堂里的欢笑声。
　　天空颜色也是蓝中透青，像一颗硕大的蓝宝石，白云像一群绵羊在“草原”上奔跑。
　　我们的褚老师正在给我们讲语文课，可是有人在开小差：你看！有几个同学悄悄地用在书本做掩护，只见他们两个人分工合作，一个人负责侦查，一个人负责行动，只见“侦查员”向他使了一个眼色，只见他拿了两个水杯，把两本语文书固定住，一位同学说：“你知道吗？有一种新型的水果出来了，叫做‘脆蜜’！听说含糖量高达二十三至三十一！可甜了！”“听说了，但是特别贵！”有的同学则用书本作掩护，然后两手交叉，把头枕在上面睡觉。
　　我看见了，想：你们开小差几乎等于作死呀？而且还在老师的眼皮子底下做！褚老师管的可严了，你们就等着挨批吧！
　　果然，褚老师就像一只大眼睛的猫头鹰，她一下子就发现了他们，可她却不是直接批评，而是和我们玩了一个小游戏。
　　她先问了我们一个问题：“同学们，请问‘认真’是什么词？”我们还不知道这是为什么，声回答：“形容词！”接着褚老师又问：“那么‘聊天’和‘睡觉’是什么词？”我们又其声问答：“动词！”结果褚老师的下一句话却让我们哈哈大笑：“那看来我们班里大部分是‘形容词’，有少数人是‘动词’呢！”我在想：老师这个“批评”人的方法挺特别呀！跟那个动不动就“请”棍子重出江湖的英语老师相比起来，这个效果简直是天壤之别！
　　于是，在我们的笑声当中，那些同学们不好意思地抬起了头，于是通过老师的一个小玩笑，让我们变得更加认真。
　　大树在外面的街道上昂首挺胸地站着，为大家撑起一片浓浓的绿荫，小鸟也在枝头唱着“快乐进行曲”！课堂里的笑声，让我们更加地认真； 课堂里的笑声，让我们的知识更加的丰富；课堂里的笑声，让我们对知识的印象更加深刻。