初中1年级 记叙文阅读指导

遇见


济南路中学9年级(初四)

  回顾之前,猛然发现,原来不知不觉中,同桌给予了我莫大的帮助,我的同桌,遇见你是我的幸运。你用友情温暖我,也用行动将开朗和勇气传递。
  记忆长卷中,他人的帮助如同灯塔一样给予我们力量。每每回首,遇见他的经历始终烙印在我的记忆里。
  那时,我的成绩摇摆不定,进入新的班级,新的同学让我很不适应。那时,他坐在了我的旁边:他是我的同桌。他似乎很关心我,总是与我说话,一起研究问题。他的脸上,总是挂着笑容,我颇有触动,可还是不愿让他走近我的内心。
  月考时,乌云密布天空,雨声中,我为自己的成绩而感到不安。“我的试卷答得不好,如果又考砸了怎么办?”正这样想着,收卷铃响起,于是交卷,收拾物品。这是考试的最后一科了,收拾完物品就要放学。忽然,我发现我没带雨衣。放学铃响起,无奈只好用书撑在头顶挡雨。雨滴滴在书上,“咚咚”声敲着我烦乱的心。这时,他带着一把伞出现:“你是没带雨衣吗?用我的伞吧。”我正想,他已经把伞递了过来,心中一股温暖涌起……
  自此以后,我俩熟络很多;月考成绩果然不好,发成绩后,我正郁闷时,他说:“一次考不好没关系。谁没有不顺意的时候呢?我看了你的错题了,我们一起复习,备战期中,怎么样?”我点点头。从那以后,我们在学习上互帮互助,每当我向他请教问题,他总是耐心解答。期中前,他对我说:“加油,不要紧张,期待你能考出好成绩!”我虽仍对成绩忐忑,但却有种之前没有过的底气。
  回顾之前,猛然发现,原来不知不觉中,同桌给予了我莫大的帮助,我的同桌,遇见你是我的幸运。你用友情温暖我,也用行动将开朗和勇气传递。
  期中成绩出来了,我超常发挥,有了很大的进步。那天,我对同桌说:“谢谢你……”我知道,那不是简单的“超常发挥”:遇见你,我终于获得了向前的勇气。
 
 
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作文id:909974 来源:原创 字数:652 投稿日期:2024-9-29 23:38:04 点击:
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推荐3星:[ROOT]2024-9-30 10:16:39
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