小学1年级 记叙文阅读指导

给老师指错


沂水县 武炳旭

  数学课上,老师专门解释了那道题,还夸我善于思考,学习认真,帮助她发现了错误。老师的表扬给了我很大的力量,以后我学习更认真了。
             给老师指错
         沂水实验二小   武炳旭
  时光匆匆,岁月如梭,转眼六年小学时光就要结束,回顾六年小学生活,许许多多的故事都成了回忆,唯独有一件事还是那样清晰地印在我的脑海里。
  那是二年级时,一次数学考试,这次试题很简单,考完试后很多同学能考满分,我也觉得能的满分。发试卷了我一看试卷得了95分,我如雷轰顶,怎么会呢,我觉得不可能,可是仔细一看,斑马照镜子一题分明画着一个红错号。我仔细的看了一遍原题又看了看答案,不错啊,就应该是这个答案,看看同学的也是这样,我带着疑惑回了家。
  回到家里,我把这个题给妈妈看了,妈妈也说我做得对,我对着镜子比划了半天,也感觉没错,难道老师真的批错了,还是找老师问问吧。
  第二天,我怀着忐忑不安的心情,来到老师办公室,把我的想法告诉了老师,老师看了看试题,满意的说:“嗯,是这样啊,我还没注意呢,要不是你提醒,那就错大了,谢谢你。”
   数学课上,老师专门解释了那道题,还夸我善于思考,学习认真,帮助她发现了错误。老师的表扬给了我很大的力量,以后我学习更认真了。
 
 
位置:发表区 年级:小学1 关键字:,话题作文
作文id:847630 来源:原创 字数:433 投稿日期:2016-5-27 8:04:00 点击:
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推荐3星:[ROOT]2016-5-27 8:14:26
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