一节有趣的实验课

　　　　　　　　　　一节有趣的实验课

免渡河一小六年一班　房静怡
　　打开记忆的闸门，往事历历在目。星期四的下午我们在实验室里上了一节生动、有趣的实验课，至今记忆犹新。
　　那天，只见老师笑容满面地走进了教室，手里拿着一个小灯泡，两根导线以及一节一号电池。一眨眼的功夫，班级里就炸开了锅，同学们沸沸扬扬，一个个兴奋极了，想知道老师要搞什么“新花样”，大家都目不转睛地看着老师。
　　只见老师不慌不忙地把两根导线分别插在电池的两端，并把导线的另一端分别放在小灯泡上，在那一刹那，令人不可思议的现象出现了：小灯泡居然亮了。同学们个个都疑惑不已，老师显得洋洋得意。这时，老师不为我们解惑，却让班长取材料发给大家做实验。
　　接下来，我们便开始做实验了，我小心翼翼地用一根导线的一端夹住电池，另一端夹在小灯泡上。大家都看着小灯泡，希望它能亮起来，但是小灯泡没亮，我们疑惑重重。老师说：“之所以小灯泡没亮，是因为你们少用了一根导线，电路不通，小灯泡就不会亮。
　　我们又兴致勃勃地开始做实验。首先我选用红蓝两色的导线，把导线一端夹在电池正极，另一端放在小灯泡上，然后再把蓝色一端夹在电池负极，另一端夹在小灯泡上，大家都目不转睛地盯着小灯泡，小灯泡亮起来了，大家欣喜若狂。老师告诉我们：电池从正极通过连接小灯泡的导线，回到负极，小灯泡有电流通过才会亮。科学课真有趣，下课铃响了，同学们意犹未尽、恋恋不舍地走出教室。
　　通过这节课，我更加热爱科学，喜欢钻研了。喜欢用科学知识解决生活中出现的问题，我还明白了一个道理：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”只有自己去尝试这件事情，才会弄明白它的道理。

指导老师：高秀兰