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· 铭记交规善待生命 573字 (一帆 )
铭记交规善待生命
· 我看作文 474字 (汪海 学校实验中学年级初三)
只有攒住勤奋的钥匙,才能打开知识宝库的大门
· 《简爱》的诞生 1300字 (瞿晶OLAY 实验中学校3年级现教4班)
书本开启了她们的心扉,提高了他们的学养;多难的生活使她们早熟,善于洞察世情;独特的经验为创作提供了充足的源泉;上帝毫不吝啬的塑造了这个天才之家,又急不可耐的向他们伸出了毁灭之手。他们的才情才刚刚被人们所认识,便一个个流星似的消失了。
· 写在初二 568字 (绝恋美少女 第二中学初二(3)班)
都说生活的船不能没有理想的帆。
· 604字 (绝恋美少女 第二中学初二(3)班)
雨,是水的来源,是生命的延续。我喜欢雨:喜欢它来时的好和坏,喜欢它的来临给大自然增添的美丽的风景。
· 《小议“抢”的理念》 689字 (壳壳 )
经损人始,以害已终。没有竞争就没有发展。
· 读书之乐 1130字 (ZRC710 石家庄九中初二民35班张润潮)
几分耕耘,几分收获
· 童心 576字 (乔坚栗 山西太原西山一中学校一年级)
童心
· 赛跑 513字 (乔坚栗 山西太原西山一中学校一年级)
人生的真谛就是与时间赛跑。
· 都是收获 643字 (乔坚栗 山西太原西山一中学校一年级)
人们渴望成功,但却总与成功失之交臂;人们逃避失败,但却总是陷于失败之中。成功是幸福的,但它少不了失败的磨练;失败是痛苦的,但它却是成功的坚强后盾。因此,成功与失败都是收获。
· “不知足者常乐。” 454字 (殷儿 南武中学初二年级)
“知足者”意味着保守和停滞不前,这与当前社会是不协调的,只有“不知足者”才常乐。这才是值得欣赏的。
· 学会欣赏 443字 (7081157 厦门同安一中初三(3)班)
欣赏,是一种理解和沟通,也包含了信任和肯定;欣赏,也是一种激励和引导,可以使人扬长避短,更健康地成长和进步。其实,社会上的每一个人都渴望别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。学会欣赏,是一种爱。人与人之间,在相互欣赏之中,世界才能充满爱!
· 真理只有一个 793字 (7081157 厦门同安一中初三)
那是一种怎样的奇思,会将真理埋没在幽僻的山谷,若不是有夸父追日的决心,怎有人能将它觅到。那是一种怎样的悲哀,是洛阳古道上响彻云霄的感叹,还是阮籍穷途惊天动地的恸哭;是哈姆莱特站在崖边生存或者毁灭的抉择,还是千里孤坟,昭君幽咽琵琶的怨怒。
· 学数学的经历 892字 (BAIJWXF 厦门湖里区濠头和通里77号303室)
我学习数学已经有六年多了,这条学习的道路是坎坷的,是困难重重的。
· 认识有理数的加法 451字 (BAIJWXF 厦门湖里区濠头和通里77号303室)
根据上述这几条,有理数的加法便不会那么不容易理解了。
· 0——奇妙的数字 891字 (BAIJWXF 厦门湖里区濠头和通里77号303室)
0的表示是多种多样的,不是吗?在不同的地方,它表示不同的东西。
· 海纳百川,有容乃大 669字 (LILY )
宽容也是一种互相理解、互谅互让、宽宏大度的传统美德。“宰相肚里能撑船”说的就是要提倡宽容精神。
· 不能骄傲 712字 (PHD 学校:向阳小学年级:三(6)班)
在工作和学习上取得成绩,是值得高兴和庆祝的。可是有人往往就得意洋洋,自以为是,瞧不起人,把别人的忠告当作耳边风。这样,你得不到别人的帮助,就可能落后,直至坠落。相反,你有了成绩不骄傲,虚心学习他人的优点,就会不断进步,不断成功。
· 我与矿山安全——回望“6·20”事件有感 690字 (科比 树梁中学初一年级八班)
天有不测风云,人有旦夕祸福。……伸出你的手,伸出我的手,多一份关注在矿山,多一份希望在矿山!
· 时间—人生最大的财富 603字 (LILY )
“逝者如斯夫,不舍昼夜。”时间过的很快,犹如白驹过隙一般
· 孤独的小草 314字 (露易沙 学校:黄河小学年级:四年级六班)
它的父母、朋友在哪?
· “猫捉老鼠” 804字 (SHIMY0580 浙江省普陀区沈家门小学六(4)班)
哎,街头摆摊,何时了?
· 国防是国家安全的重要保障 539字 (姜惠祎 山东省荣成市幸福街小学四年级三班)
“落后就要挨打!”这句话不仅体现在科技上,在军事上也同样适用。一个国防建设落后的国家随时都将面临着被军事强国的攻击。
· 谈谈自私心 347字 (李晓专 博兴实中一·七)
小时侯,我们曾为一个苹果而打架,“你死我活”、“两败俱伤”都是小事,得到那一点点利益才是最终的目的……
· 给爸爸妈妈的一封信 391字 (李晓专 博兴实中一·七)
亲爱的爸爸、妈妈:你们好!最近身体怎么样?……
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