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· 【发表区】特别守望 823字 (街角’白猫* 二中．7年(11)班)

梦中又是那一株凤凰花，似火焰般婀娜的身姿摇动着烧灼着天空，吸释了晚霞的姹紫嫣红，倒映于湖面，像是一团团燃于湖底的火焰，只是他们也不知道，不知道暴雨将至，深秋将至。

· 【发表区】随笔散文3《家》 607字 (街角’白猫* 二中．7年(11)班)

——I lone my family！

· 【发表区】随笔散文2《珍爱生命》 1110字 (街角’白猫* 二中．7年(11)班)

让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安，健康成长，愉快生活，让生命的一泓清泉，永流一息。

· 【发表区】随笔散文1《秋》 1113字 (街角’白猫* 二中．7年(11)班)

啊！那可爱的秋天终于来了。

· 【发表区】人与植物4《尾声》 685字 (街角’白猫* 二中．7年(11)班)

与人的关系。离开植物，人就无法生存

· 【发表区】人与“植物”3(珊瑚) 2175字 (街角’白猫* 实验小学．6年(4)班)

造礁石珊瑚是海洋中的濒危动

· 【发表区】人与植物2 1444字 (街角’白猫* 实验小学．6年(4)班)

这个问题好像有点离奇，人怎么能与植物进行心灵沟通呢？可是近些年来，有些人在这方面竟取得了很大的成果，引起了人们的普遍关注。

· 【发表区】人与植物1 719字 (街角’白猫* 实验小学．6年(4)班)

我爱太阳花，爱它那顽强而又旺盛的生命力，我更爱它那无私奉献的精神。

· 【发表区】人与动物10【尾声】 648字 (街角’白猫* 实验小学．6年(4)班)

人与动物可以改变关系。所以希望大家能多多爱护动物善待动物！人与动物的故事就到这里了。请大家继续观注我(街角’白猫*)的作品哟！O(∩_∩)O！

· 【发表区】人与动物9 1676字 (街角，白猫* 实验小学．6年(4)班)

这，就是那个——人与动物的故事，那个女孩，就是我；而叮当，却不知现在又在哪里……

· 【发表区】人与动物8 1646字 (街角’白猫* 实验小学．6年(4)班)

母爱，无论是人类还是动物，都是相同的，都足以令天地动容，令江河失色！至于动物的母爱，使心狠手辣的猎手悔过自新，令心地冷酷的渔夫止恶向善，我已经见闻了许多。

· 【发表区】人与动物7 635字 (街角.白猫实验小学．6年(4)班)

埃塞俄比亚日前发生了一件“狮子救人”的奇事

· 【发表区】人与动物6 2180字 (街角’白猫* 实验小学．6年(4)班)

在阿尔卑斯山麓，有个著名的修道院，叫做圣伯纳修道院。院长凡蒂斯是个很有学问、很善良的老人。他从事慈善事业，驯养了一只身高力大的救生犬浑身像炭一般黑，他为它起名叫黑蒙。

· 【发表区】【光翼临界】·|翼者诞生|（人物报名表） 491字 (凌晓轩 _________|哭诉丶伤情灬)

来啊来啊来报名锕！我第一次写小说锕！求指教！

· 【发表区】人与动物5(转载) 659字 (806679733 实验小学．6年(4)班)

小狗救回7岁小主人在海啸重灾区之一的印度泰米尔纳德邦的海边小村，一条名叫"塞尔万库马"的小狗救了它的小主人迪纳卡兰。海啸来临时，迪纳卡兰的母亲桑吉塔只能抓住两个年幼儿子的手，拼命向高处奔跑，

· 【发表区】人与动物4 741字 (街角’白猫* 实验小学．6年(4)班)

看着鸟儿在天空飞翔，看着鱼儿在水中遨游。也许你会认为世界上的动物很多吧！但你是否知道，现在的动物不仅不多，而且有的动物已经很稀少，

· 【发表区】人与动物3 685字 (街角’白猫* 实验小学．6年(4)班)

我们要深知地球不属于人类，而人类是属于地球的。

· 【发表区】人与动物2 389字 (街角’白猫* 实验小学．6年(4)班)

我曾在银屏上看到这样一个画面：一支猎枪对准了一只正在喂奶的母猴。母猴发觉了，眼中流露出哀怜，将怀中小猴高高举起，放在树上，自己跪了下来，用手拍打自己的胸脯，意思是要杀就杀我吧，不要伤了孩子

· 【发表区】人与动物1 674字 (街角’白猫* 实验小学．6年(4)班)

我知道一个人来到这个世界上不容易，而动物不也是一样吗？可是它们刚生下来就被残酷的人们把它们骨肉分离，它们也是有感情的呀！可是当人们把它们抱回家时，难道就不想想它们父母的感受吗？

· 【发表区】蜂鸟与雨燕的对话 567字 (龙族$炫实验小学．6年(4)班)

一天的清晨树儿们正在梳理着他们的“头发”，而在空中有两个不知名的自然界的“棈灵。”像在议论着什么东西。

· 【发表区】我爱我家 844字 (JOHNCHE 学校)

家，是一个可以给我们疗伤的地方；家，是一个给我们温馨感觉的地方；家，更是一个可以令我们自豪的地方。每当我们想起自己的家，无论是心中还是在言语里，都会情不自禁地大喊一声：“我爱我家！”