第三单元 我爱你，中国
7 祖国，你好
【课中拾贝】
一、1.东方。
2.陆地，海洋，资源，人民。
3.960，第三。
4.西高东低，复杂多样。
5.5200，5500。
6.农业，农业。
7.苹果，梨，桃，芒果，香蕉。
8.坐北朝南，厚实坚固，双层玻璃，火坑，高大宽敞。
9.省，县，乡。
10.34，23，5，4，2。
11.北京。
二、1.√。2.√。3.×。4.×。5.√。6.√。
7.√。
【课内探索】
1.阿尔泰山脉、天山山脉、昆仑山脉、喜马拉雅山脉、横断山脉、祁连山脉、阴山山脉、长白山脉、武夷山脉、太行山脉、大兴安岭、小兴安岭、秦岭。
青藏高原、云贵高原、黄土高原、内蒙古高原。
东北平原、华北平原、长江中下游平原。
塔里木盆地、柴达木盆地、准格尔盆地、四川盆地。
辽东丘陵、山东丘陵、东南丘陵。
2.5200千米÷100千米=52小时
3.代表省级行政区，如“鄂”代表湖北省，“湘”代表湖南省。
4.湖北长阳人；湖北省电视台台标。
【课外采风】
一、示例：北京（京）、天津（津）、上海（沪）、黑龙江（黑）、吉宁（吉）、辽宁（辽）、山西（晋）、陕西（陕）、甘肃（甘）、河北（冀）、山东（鲁）。
二、（参考教材第47—48页，可选择性介绍“北京胡同”、“北京烤鸭”、“首都北京”等内容）
三、示例：3.中国人民解放军有几大兵种？
4.中国人民解放军有几大军区？
5.中国人民解放军有哪些军队？
8 在祖国母亲的怀抱里
【课中拾贝】
一、1.甘肃兰州。
2.长江，黄河，乳汁，大地，万物。
3.长江流域，黄河流域。
4.第二，青藏高原，几，5464。
5.黄河水，黄河。
6.人工取火，畜牧业，农业。
7.3000。
8.安阳，西安，洛阳，开封。
9.文化相近，经济相融，人缘相亲。
10.上海，苏州，宁波。
11.第一，6300，三。
12.三分之一。
二、1.√。2.×。3.√。4.√。5.√。
【课内探索】
一、1.青海省、西藏自治区、四川省、云南省、重庆市、湖北省、湖南省、江西省、安徽省、江苏省、上海市。
2.上海、南京、苏州、扬州、镇江、泰州、无锡、常州、南通、杭州、宁波、湖州、嘉兴、舟山、绍兴。
二、1.青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东。
2.安阳、西安、洛阳、开封。
三、1.山东泰山、安徽黄山、湖南武陵源国家级名胜区、四川九寨沟、四川黄龙、四川峨眉山、福建武夷山，云南三江并流等。
2.北京、承德、大同、南京、杭州、绍兴、泉州、景德镇、开封、荆州、长沙、广州、遵义、昆明、大理、拉萨等。
3.东岳泰山、西岳华山、北岳恒山、中岳嵩山、南岳衡山。
四、示例：不将垃圾、废水倒入河流，保护沿堤植被。
五、黄河是中华民族的发源地，所以一般都把黄河比喻成中华民族的母亲，黄河母亲雕塑是一个孩子在母亲的怀中玩耍，母亲代表黄河，孩子代表中华民族。
六、黄河用甘甜的乳汁滋润着大地，哺育着万物，是中华民族的摇篮，是人类文明的发祥地，所以说黄河是我们的母亲河。
七、因为我国地势是西高东低，所以黄河、长江都是自西向东流。
【课外采风】
1.庐山。
2.内蒙古草原。
3.泰山。
9 宝岛台湾
【课中拾贝】
一、1.第一。
2.走廊，东海，南海。
3.149。
4.山地，丘陵。
5.雕琢。
6.阿里山，台北故宫博物院，妈祖庙。
7.海峡，血脉亲情。
二、1.√。2.√。3.×。4.√。5.√。6.×。
7.√。
三、1.A。2.C。3.D。
【课内探索】
一、149海里×1.852千米＝275.948千米
二、1.台湾人民在衣、食、住 、行等方面都与大陆有着相似之处，台湾同胞和祖国大陆有着中华民族的传统习俗，我们血脉相连。
2.台湾是亚洲有名的天然植物园，山地森林资源丰富，地下矿藏多种多样，天然气资源、水产资源、金铜等金属矿产分布广，气候适宜，物产丰盛，所以称为“宝岛”。
3.（参考教材第63页，《寻根祭祖》、《乡愁》等后写故事，也可自己查资料）
4.①2005年4月29日，中共中央总书记胡锦涛在人民大会堂会见时任中国国民党主席的连战；
②中央电视台“海峡两岸”节目，促进了两岸人民的沟通与了解；
③台湾群众反“台独”游行等。（参考材料第64页完成此题）
三、1.（略）
2.诗歌表达诗人对故乡、对祖国恋恋不舍的一份情怀，以及期待中华民族早日统一的美好愿望。
【课外采风】
1.一个国家如果政府腐败、经济军事落后，就会被人欺辱。
2.发奋学习，掌握本领，为祖国强大贡献力量。
10 祖国资源的“博”与“薄”
【课中拾贝】
一、1.自然资源。
2.土地，森林，矿产，水。
3.土地资源，水利条件，生物资源。
4.171，158，18000，7000。
5.大熊猫，金丝猴，华南虎，藏羚羊，白鳍豚，扬子鳄。
6.水，电。
7.资源缺乏。
8.节约，保护。
9.节约。
二、1.√。2.√。3.×。4.√。5.√。6.×。
三、1.A。2.A。3.C。4.C。
【课内探索】
一、1.示例：矿产资源是指天然赋予地壳内部或地表，由地质作用形成的，呈固体、液态或气态的，具有经济价值或潜在经济价值的富集物，通常分为石油、煤炭、金属和非金属四类。（自己可收集其他资料）
2.煤，第3位，第3位；石油，第8位，第14位。
3.由于我国人口众多，如果以人均资源占有量来衡量，我们国家的资源就很少了，我们不能浪费资源。
4.自然资源和一个蛋糕一样，分的人多，分到的蛋糕就少，大家要珍惜资源。
二、（略）
三、（参考教材第70页完成此题）
【课外采风】
自然资源有限，我们从小就应该养成节约好习惯。