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四 小数的意义和性质

长江作业本-数学(人教版)四年级下册答案(同步练习册、课堂作业)
四 小数的意义和性质

1. 小数的意义和读写法

第1课时5.6 个:0.12,0.21,1.20,1.02,
2.10,2.01

第2课时5.60.0006 读作:六十点零零零六

第3课时5.答案不唯一,如:
(1)50.67,50.76,60.57,60.75,
70.56,70.65,570.6…
(2)5.067,5.076,6.057,6.075,
7.056,7.065,507.6…

2. 小数的性质和大小比较

第1课时5.6.50元12.00元
0.58元40.50元

第2课时4.(1 )5 ,6 ,7 ,8 ,9
(2 )0 ,1 ,2 ,3 ,4 ,5
(3 )5 1 ,2 ,3 ,4 ,5 ,6 ,7 ,8 ,9
(4 )9 0 ,1 ,2 ,3 ,4

3. 小数点移动引起小数大小的变化

第1课时5.积缩小到原来的1
100

第2课时5.0.03÷1000×100=0.003(kg)

4. 小数与单位换算

第1课时4.略
第2 课时4.(1 )9
(2 )0 ,1 ,2 ,3 ,4 ,5 ,6 ,7 ,8
(3 )9
(4 )1 ,2 ,3 ,4 ,5 ,6
第3 课时4.4350

5. 小数的近似数

第1课时4.最大是6.94
最小是6.85

第2课时4.最大是685999
最小是685500

第3课时5.甲:253 ÷(10 + 1)= 23
乙:23 × 10= 230

6. 整理和复习

第1课时5.(1 )200.2
(2)20.02,20.20…(答案不唯一)
(3)2.002,2.020…(答案不唯一)

第2课时5.小白兔:8.8秒
小狗:9.5 秒
小猫:10.6 秒
小猴:11.2秒
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