第一单元 在集体生活中
1 学会合作
【课中拾贝】
一、1.共同的目标，配合，协调。
2.合作。
3.合作。
4.合作。
5.人心齐。
6.一个好汉三个帮。
7.合作者，融入。
8.人和。
9.团结。
二、1.D。2.C。3.D。4.D。5.C。6.B。
7.C。8.B。9.D。10.C。
三、1.×。2.√。3.×。4.√。5.√。
6.×。7.√。8.×。
【课内探索】
一、1.（写个游戏或者事例）
2.示例：①少数服从多数；
②“扔硬币”；
③“石头、剪刀、布”；
④鼓掌通过；⑤“分小组一一进行”；⑥举手表决。
二、示例：会画画的同学画刊头；会写文章的同学写稿件；部分同学收集资料；还有一部分同学打扫教室卫生等。
三、做集体中的合作者。这就需要集体中的每个人为实现共同目标，学会与他人协调行动。
【课外采风】
每个人各有所长，各有所短，只有相互配合，才能把事情做得更好。
2 当意见不一致时……
【课中拾贝】
一、1.不一致。
2.发表意见。
3.沟通，交流。
4.举手表决。
5.自觉遵守。
6.尊重。
7.大多数人。
8.尊重，尊重。
二、1.C。2.B。3.B。4.B。5.A。
6.C。7.B。8.D。9.C。10.C。
三、1.×。2.×。3.×。4.√。5.×。
6.√。
【课内探索】
一、要学会倾听别人的意见，不打断别人的发言，因为倾听是沟通与交流的开始。即使意见不一致，也应该给别人发表意见的机会，让别人把话说完，这是尊重他人的表现。
二、1.和妈妈协商一致，等看完动画片后，再来练毛笔字，这样看动画片和练毛笔字两不耽误，我想妈妈一定会同意。
2.两个人协商，互相学习各自的优点，取长补短，这样才能把书读好。
【课外采风】
无论在什么时候，都要处处为他人着想，为他人着想的人，别人也会尊重你。
3 诚信是金
【课中拾贝】
一、1.华盛顿。
2.诚实，谎话，欺骗。
3.最基本的品德，诚实。
4.不诚实。
5.诚实，不诚实。
6.言而有信，传统美德。
7.承诺，信誉，个人，集体。
8.承诺。
9.承诺，承诺，承诺，承诺。
10.答应，答应，做到，言而有信。
二、1.D。2.A。3.D。4.C。5.D。6.A。
7.D。8.C。9.C。10.C。
三、1.×。2.×。3.×。4.√。5.×。
6.×。7.×。8.×。9.×。10.√。
【课内探索】
一、1.说了就一定守信用，做事一定办到。
2.保证商品不是假货、差货，产品质量有保证，价格公道，不乱卖价，无论是小孩子还是老人都不欺骗。
3.用来赞美人们说话做事讲信用。
4.一句话说出了口，就是套上四匹马拉的车也难追上。指话说出口，就不能收回，一定要说话算数。
二、1.是诚实的表现，这是对爷爷的祝福，也是爸爸内心的美好希望。
2.是诚实的谎言，这是为了宽慰奶奶的心，让奶奶不要着急。
3.是诚实的谎言，这是老师对小明的一种鼓励和激励方法，是为了增强小明学小提琴的信心。
三、1.最好不要告诉陌生人，因为你不了解陌生人的情况和目的。
2.要相信爸爸，他一定是有什么事不能陪你，等到他有时间，他一定会兑现他的承诺。