我先来讲我认识的两个人在国外学英语的情况吧!一位是我亲戚，在六十年代初从香港移民美国;去时才十多岁，生活在美国已长达近四十年，可她现在去医院看病还要女儿陪着，英语仍说不上几句，听也听不懂。另一位是我学生，去年高三毕业，没考大学就去了宾夕法尼亚大学学习，去时英语也较一般，可今年夏天她回上海当天给我打了个电话，用英语讲了她在美国的学习及感受，我开始一愣，她怎么英语讲得这么好。几乎与美国女孩一样的纯正、道地。为什么同在美国，一个已住了近四十年，另一个只呆了一年，而反差竟是如此之大，简直是天壤之别?原因很简单：一个是在唐人街住了四十年，听的说的几乎全是广东话，还是汉语，另一个是在大学呆了一年，听的说的全是英语，结果当然就完全不一样了。这就揭示了学习英语规律中最本质的东西：要用英语。
那么，在我们这儿，该如何用英语呢?我们可自创语境，即自己创设使用英语的语境，这在我做学生时是不可能的，而现在却很容易做到。
因为在信息化的今天，又赶上祖国改革开放的大好形势，要创造听说英语的语境是太容易了，问题是看你有否决心、恒心。
自创听的语境
学习语言，听说是基础，我们先来看看，如何自创听说的语境。说到听，我们甚至可创设同英美国家相媲美的听的语境，如收看英语电视，听英语广播，尤其是用有录音机，walkman 听英语磁带，如"疯狂英语"，里边有英美人灌制的各种体裁的英语，电影、戏剧、演讲、语歌、散文、小说，应有尽有，你可以根据你的时间安排听，不受时间、空间的限制，随时可听，不懂还可反复听，不管几遍，直到你听懂为止。这个听的条件不但比一般学校好，在某种程度上，比在英语国家听老外说还要好，因为听老外说英语只有一遍，不懂的还是不懂，如果你要他来个parden 或sorry ，请他再说一遍，如果还是听不懂，你会不好意思一直让他重复。可见我们这儿听的环境并不差。
能听懂一段文章一篇演讲就是了不起的进步，能听懂一盒磁带更是极大的成功。
自创说的语境
再来看看如何自创说的语境。先要树立一个观念，开口讲英语不要怕讲错，不要怕犯所谓语法错误，能开口讲就是成功的第一步。越讲就越成功，任何人学说话总是从有错开始，讲得多了，错误也少了，这是学习语言的必然。所以首先要讲、敢讲，接下来，你可能会问，没有老外，去跟谁讲呢?可以跟同学讲，跟志同道合的朋友讲，尤其是跟自己讲，自言自语一个人讲，开始时觉得不习惯，几天后就会觉得自然了。那么讲什么呢?可以讲语言，把每天上课的课文如讲故事似地讲，注意：不是背，是按内容情节讲，漏掉一些句子无伤大雅，如觉得漏了太多，自己也不满意，不妨看了一遍再讲。二三遍讲下来，词组、句型也就掌握了，而且不易忘记。还可以讲你看过的书、杂志、报纸、电影，即把看过听过的，无论是中文还是英文，都可自言自语用英语讲一遍，在讲的过程中，必然会遇到一个问题，即有些词讲不出怎么办?
如你偏要想知道，就查汉英词典;不查也没关系，因已思索过，已在大脑中留下了印象，对这个词语有了需求，在以后的英语学习中遇到了这个词语便有豁然开朗之感，马上就记住了。还可以讲你每天发生的情况，有什么感受，感到高兴，还是遗憾，总之什么都可以讲，讲了就有自信心，会越讲越好，越讲越流利。
习惯英语思维
听与讲的本质是思维，思维是学习语言的核心问题，要听懂英语与会说英语，都是在大脑思维活动中进行的。听说离不开思维，但每天二十四小时，听英语说英语的时间毕竟不是很多，要尽可能在短的时间之内学会英语，还必须学会用英语思维，实际上这只是一个习惯问题，任何一个英语学习者都能做，也应该这么做。成功与否的关键是决定于你是否能坚持，能坚持一个月也就成功了，习惯就养成了。
如何进行英语思维呢?其实很简单就是把我们原来用中文思维改成英语思维，当你在想事情思考问题，都用英语来进行。不管看见什么，脑中出现的还是英语词语，或至少尽可能是英语词语，如看见天快下雨了。这时脑中出现的就是：i t `s going to rain.养成了这样的习惯，你的英语学习时间就实际上延长了几倍甚至十多倍，使自己一直置身于英语语言的活动中，你就会发现英语很容易学，不知不觉，也不费什么大力气，就很快学会了。