再如：then they cam e to the second picture. the assistant was going to draw the cloth as he did before. as soon as he touched the cloth，he cried, wonderful it`s the best picture i have ever seen!据此可以推断出第二张画画的是一块布。
条分缕析理解长句
长句是初中生阅读理解的难点之一，长句中通常包含并列、复合、倒装等结构，对于这类句子要分清主次，先找出句子的主、谓、宾、定、状、补，再找出修饰它的从句或短语等。如：parents whose children show a special interesting particular sport have a difficult decision to make about their children`s career.先找出本句的主、谓、宾为parents have a cession.再找出修饰语whose children show a special interesting particular sport.为parents的定语从句，difficult修饰decision，to make about their children`s careers为不定式做decision的定语。经过分析，化整为零，化繁为简，此句就不难理解了。
完型填空解题技巧
完型填空主要测验学生的语言综合运用能力，包括基础知识的掌握和运用，对整个文章逻辑联系的理解，在情景中辨析词义的能力以及词组短语搭配的使用能力，这是大部分考生认为难度最大的考查项目。有些考生的听力基础知识部分做的还比较好，但是完型填空却只能做对一两道，有的甚至对完型填空产生了恐惧心理，导致全军覆没。其实只要我们有信心，有良好的心理素质，再加上一定的技巧，完型填空并不是不可逾越的鸿沟。
平心静气不急不躁
对完形填空心存恐惧，是导致失误的根本原因，有些考生满脑子的畏难思想，殊不知这种情绪只会使得自己的全部思想游离题外，根本无法进入思维，还谈何理解文章的内容呢?所以，集中思想、树立信心、平心静气、去除杂念才是做好完型填空题的保证。
浏览全文把握大意
浏览全文能获得更多的上下文提供的信息，并根据文章的内在逻辑意义、贯穿文章始终的主线以及作者行文的走向，把握文脉，调整并定位自己的解题思路，从而做出最终的判断。如在computer一文中，作者贯穿文章始终的主线为computers are important for human beings.但到了最后，作者笔锋一转，提出are you afraid if computers can really think one day?作者的行文走向是一种担心和忧虑，所以读者既要善于听话听音，也要把握准文脉，及时调整、定位自己的思路，就会发现上述问题的正确回答应该是yes,we are afraid.
识别短语注意搭配
一类短语是由动词+介词，或动词+副词构成，在现代英语中，这类词组很多而且实用性强、结构简练、使用灵活、表达生动，如：break the ice，look forward to，keep an eye on，catch one`s eye等;还有一类使用极广的是介词短语，如：with regard to，in a blink of，on everyone`s lips，at the age of等。如果平时能注意词组、短语的整体记忆，掌握它们的搭配规律，在做完型填空时就能得心应手，减少失误，提高完型填空的命中率。
运用语法理顺关系