小学生作文:经验谈阅读指导

亲近古诗文(转载)


成功小学 晨风落叶

  看着姹紫嫣红的鲜花,我会脱口而出“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低”;看着在树梢歌唱的鸟儿、在蓝天翱翔的大雁,我便会不禁吟诵“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”;看着那可爱的小蜻蜓在嫩绿的荷叶上游玩时,我又会不由自主地说“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。
  亘古至今,古诗文一直都是中国文化史上一道亮丽的风景,也是博大精深的古代文化宝库中的精髓。它们就像我的一个亲密好友,伴我成长,使我受益。  
  还在咿呀学语时,妈妈便开始教我诗歌,“鹅鹅鹅,曲项向天歌……”、“白日依山尽,黄河入海流……”等诗歌背诵表演成了我最得意的保留节目。稍大一点,和妈妈游公园,看着姹紫嫣红的鲜花,我会脱口而出“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低”;看着在树梢歌唱的鸟儿、在蓝天翱翔的大雁,我便会不禁吟诵“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”;看着那可爱的小蜻蜓在嫩绿的荷叶上游玩时,我又会不由自主地说“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。就这样,从幼儿时期开始,古诗文就与我结下了不解之缘。   小荷作文网 www.zww.cn
  岁月流逝,转眼间,我便开始上小学了。妈妈告诉我“少壮不努力,老大徒伤悲”,并说“读万卷书,行万里路”;老师教育我“少年心事当拿云,谁念幽寒坐鸣呃”。于是,我决心要做一个“会当凌绝顶,一览众山小”的人。在学习中,我懂得了“及时当勉励,岁月不待人”,于是我总提醒自己“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎”;写作文时,我会用杜甫“语不惊人死不休”的精神来勉励自己;结识了纯洁善良的朋友,我深深地感受到“人生贵相知,何用金与钱”;当我遭遇挫折时,妈妈向我描述“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的美好前景;当我懈怠畏难时,妈妈又鼓励我“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”;当我考试成绩出色时,我又会提醒自己“逆水行舟,不进则退”,“欲穷千里目,更上一层楼”。   小 荷 作文网 www.zww.cn
  外出游玩时,我发现风景中也处处有诗。 看到气势磅礴的瀑布,我会感叹“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”;瞧见野外粉白绯红的桃花儿,我会想起“桃花一簇开无主,可爱深红间浅红”;望见婀娜多姿的柳树,我会脱口而出“一树春风千万枝,嫩于金色软于丝”;看着雨后碧翠的小草,我会不禁吟道“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”;仰望麓峰满山红叶,我会朗朗读出“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”;远眺山林夜景,我就会自言自语“明月松间照,清泉石上流”……  
  古诗文给予我最大的帮助,是它教会了我该怎么做人。通过古诗文,我知道了人要有“天下为公”的理念、“粉骨碎身全不怕,要留清白在人间”的风骨、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的精神、“己所不欲,勿施于人”的道德原则、“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的处事准则,如此等等。古诗文成了我为人处事的好老师。  
  “熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”。亲近古诗文,时时刻刻让我受到良好的熏陶、启发、激励,受益匪浅。古诗文将成为我一生的挚友,我的心中时刻铭记着: “读千古美文,作少年君子。”  
                      (指导老师:张静桃)       
                            

 
 
位置:发表区   年级:小学6 关键字,我
来源: 字数:1152 投稿日期:2006-10-16 20:04:00 点击:
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