科学活动报告

科学活动报告 　
组长：满云彤 19 　 小荷作文网 www.zww.cn
组员：孔潇潇5、邵宗艺 11、刘燕枫 2 　 小 荷 作文网 www.zww.cn
　
实验一：光的反射程度 　
实验方法：用不同的物体对光进行反射，在物体前放置一本书（使书处于背光处），看用被物体反射出的光能否看清书上的字。 　
实验记录表： 　
反射物品名称 反射的程度 　
镜子 光非常亮，呈白色，可以很清晰的看见书上的字 　
平铅笔盒盖 光很亮，呈白色，可以清晰的看见书上的字 　
铜罐底 光较亮，呈黄色，可以较清晰的看见书上的字 　
凹凸的塑料书皮 光不太亮，呈白色，可以看见书上的字 　
凹凸不平的黑纸 光不亮，呈灰色，不能看见书上的字 　
结论：用表面光滑、接近白色的物体进行反射，可以最好的对光进行反射。 　
原因：因为光是沿着直线传播的的，用表面 　
　　　光滑的物体进行反射，可不至把光分 　
散，使光相对集中。因白色物体什么 　
颜色的光线都不会吸收，则可以可以 　
最大限度的反射光。 　
实验二：所反射的光的颜色 　
实验方法：把白纸置于背光出处，用不同颜色的纸进行反射，看反射出的颜色。 　
实验记录表： 　
纸色 光色 纸色 光色 纸色 光色 　
白 白 粉 粉 紫 紫 　
铜红 铜红 红 红 橘红 橘红 　
绿 绿 蓝 蓝 灰 灰 　
黄 黄 黑 黑 棕 棕 　
结论：用什么颜色的纸进行反射，在白纸上呈现出的就是什么颜色。 　
原因：因为各种颜色的物体只吸收除它本身颜色以外的所有颜色进 　
行反射（例如红色的物体吸收橙、黄、绿、蓝、靛、紫着六种颜色， 　
只反射红这一种颜色。*这就是为什么物体有不同颜色的原因*），所 　
以被反射的光只有它本身的颜色。 　
实验三：光的折射 　
实验方法：用一张长等于杯子的周长，宽等于高的长方形纸围住杯子。 　
把纸的一半涂黑。在黑面上开一个小口，用手电筒向杯内照，观察有 　
什么现象，放入水后又会如何呢？ 　
实验记录表： 　
无水 光直射到白纸上 　
有水 光被折射 　
结论：在有水时光被折射了。 　
原因：水相当于一个镜子，光在通过时被折射到了别的地方，从而使 　
我们不能在无水时看见光的地方看见光。 　
实验四：光的折射路线 　
实验方法：关上灯，拉上窗帘，用红外线灯射向没有顶的潜望镜，从顶部用板擦拍撒介质（如痱子粉），观察潜望镜中红外线的行走路线。