误会(转载)

　　西子是个平凡得不能在平凡的女孩，成绩一般，不漂亮，胆小，害羞，属于那种很容易被遗忘的人。上课时，西子从来不敢主动发言，老师也难得注意到那个坐在角落里的女孩，偶尔有一两次被叫起来，西子的发言声音也只有她自己听得见。然后，老师象征性地点点头，示意西子坐下，另外再叫别人回答。 　
　　西子很苦恼，她希望改变这种现状，希望老师和同学都能意识到她的存在。 　 小荷作文网 www.zww.cn
　　终于，机会来了。这天，数学课上，老师挂出一块小黑板，让大家做一道选择题。西子看了看题目，又看了看选择答案，她发现“D”的下面用红笔轻轻地画着一个不起眼的红勾，接着，她发现老师急急忙忙拿起黑板擦把那个红勾擦去了。 　 小 荷 作文网 www.zww.cn
　　两分钟以后，老师开口了，“把你们的答案告诉我！” 　
　　“C”一个成绩好的同学站起来，声音中满是自信。 　
　　“还有没有不同意见的？畅所欲言哦！”老师笑容可掬。 　
　　“B”又有人大声回答。 　
　　老师笑了：“哦！有C又有B，还有没有人选A或D的？” 　
　　讲台下没有人出声。西子犹豫着，这真的是一个好机会。虽然她并不明白正确答案为什么是D，但她确信自己看清了老师的暗示。可是，自己有这个勇气吗？ 　
“没有人选A、D吗？很有可能对哦！怕什么？说出自己的意见嘛！” 　
　　老师的这句话无疑给西子增添了一份信心。管他呢。西子终于站了起来，第一次勇敢地站了起来。全班同学的目光也第一次齐刷刷地投向西子，他们的表情，全部显示为两个字：惊讶。 　
　　西子第一次受到如此“礼遇”，一时间，竟有一种晕眩的感觉。然后，安静的教室里，西子微微有些颤抖的声音清晰地传了出来，“我选D！” 　
　　老师仍旧是那样不置可否地点点头，“坐下吧！”只是眼睛里多了一丝捉摸不透的神色。西子想，那也许是惊讶的另一种表现形式吧。西子感到，那句简单的“我选D”将改变自己以后的生活。获得自信和勇气原来就是这么简单！ 　
　　老师开始讲解题目，西子比任何时候听得都认真。正确答案是“C”，西子错了。可她一点也不在乎，下次再来！ 　
　　分析到答案“D”是，老师停下来，再次把目光投向了西子。西子刚刚平静的心又开始“怦怦”跳个不停。 　
　　老师会说些什么呢？西子微笑着看着老师。等了好久，老师终于说话了，“我刚才在‘D’下面做了个记号，是暗示你们不要选这个错得最离谱的答案，可是有的人好像误会了，毫不犹豫地选了‘D’！” 　
　　哄堂大笑。 　
　　西子再一次成了全班同学目光的汇聚点。 　
　　西子的微笑猛地刹住了。 　
　　“误会？”她不敢相信自己的耳朵，可老师分明是这样讲的！真的！ 　
　　也许，这真的只是一场误会…… 　
　　那节课，西子绕了一个大圈，却又回到了原点。