HAPPY迎接六一②延秀（外语实验）小学㈥.⑥班（最后七天的地址） 微微雪 回到了教室，教室里早以人声鼎沸，闹得不可开交。不好！大家似乎要“动武”了，问了好半天才知道，这群人在争电视。 | ||
回到了教室，教室里早以人声鼎沸，闹得不可开交。不好！大家似乎要“动武”了，问了好半天才知道，这群人在争电视。电视一会儿是“奥特曼”，一会儿是“讲故事”，这时转到了学校的电视台，正在播放“飞扬的梦”元旦联欢会的录象。我真想看看我们唱《军民大生产》时的那个滑稽样。“解放区那么呵嘿！大生产那么呵嘿！”想起来都想笑。于是，大家都停下了抢夺，专心地看起了电视。
 小 荷 作文网 www.zww.cn 这时，讨厌的罗桃子跑了进来， 他打乱了秩序，乱按，只知道看什么珠什么的。是动画片。幼稚！我们大家都在骂他，终于把他给轰走了。嘿嘿！好看好看真好看。二年级唱的歌曲好幼稚啊！不过还不是……我们大家都开心地笑了起来。这时，何老师提着一大包东西回来了。她关掉了电视。我们都回到座位上。我拿起了《儿童文学》，津津有味地看了起来。台上的人正在唱歌，干脆把扫把当吉他，把拖把当麦克风，唱起了《一千年以后》。前面的何转过身来对我们说：“诶，这位同志，还有兴致看书呀！这么吵的环境下，竟然还能看书！”真是的，大惊小怪地干嘛啊！可是今天不是学习的时候，我也来疯狂一把！我们大家趁兴站起来，高唱起了《嘻刷刷》，大家都哈哈大笑，肚子好痛哦~~~~在这快乐的时刻，何老师在黑板上用彩色粉笔写着：‘祝孩子们节日快乐！”我们大家一起数着：一，二，三。“谢谢何老师！”何老师开心地笑了。
孙老师回来了，我们大家回到座位上规矩地坐着。“现在我们在游园活动开始之前，先发奖状！”折腾了好一会儿，几乎每个人都有了一张奖状，终于开始了。老师先拿出了一袋糖。“现在我们每一个人都吃一个糖，大家的心里就甜甜的。”“哦！也！”我们吃着糖，看着表演。要开始活动了，主持人走上了讲台。这次内容是：一个人比画，一个人猜。我们都在举手，大家的动作也很滑稽。终于该我了，我的搭档对我说：“就是那个唱《发如雪》的那个啊！”我一时紧张，竟然忘记了。台下的同学提醒我：“就是那个唱歌的声音很小的那个！”我在脑海里搜索着。对啊！不就是周杰伦吗！这么简单，我那天还在听呢！于是，我竭尽全力地大喊：“周——杰——伦！”我们就下了台看表演。后来我们把老师也邀请了进来，弄得老师哭笑不得，不知道怎么办才好。“我对明星的了解不怎么多啊！”老师连连拒绝，可是她经受不住我们的“盛情邀请”，还是接受了。哈哈！老师的表演真精彩。还有一个“尺子”把老师迷糊地团团转。“就是那个您上课的时候用来画直线的那个。”“三角板！”不对不对！“那是直尺！”可是主持人说这不算正确答案 ，结果还不是没有猜着。一字之差吗！还不是一样的！我们高兴地跳啊跳，唱啊唱，几乎忘记了时间！还没有作业呢！我担心地到处问：“有作业吗？”“没有没有！”我这才放下了悬着的心。
孙老师给我们每一个人都发了礼物，大家都开开心心地，三点就放学了，老师让我们去花园那里排队。我突然想起了一个问题。对啊，明天上学吗？大家都捉弄别人，后来孙老师还不是说不上，我们愉快地回家去了。这个六一，是我度过的最快乐的一个六一节！ 贺卡：
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