小学生作文:文学阅读指导

搜索,我的快乐之源


乖寶寶幼兒園 蜜蜂

  眼睛,是我观察世界的窗口看绿树,葱茏幽雅;赏明月,皎洁轻盈;观鱼池,戏水悠闲.奇妙的世界折射在我眼中,欢笑源自于眼眸中的景,快乐的精灵有视觉传导
                   搜索,我的快乐之源  
    仰望天空,蔚蓝的空灵;俯视碧水,澄清而透亮;眺望大海,浩瀚  
   
深沉;凝视山峰,高挑而险峻......看看周围,大千世界,无奇不有,  
   
你能寻求到、发现到什么吗?  
   
   
   
    眼睛,是我观察世界的窗口。看绿树,葱茏幽雅;赏明月,皎洁轻  
   
盈;观鱼池,戏水悠闲......奇妙的世界折射在我眼中,欢笑源自于眼  
   
眸中的景,快乐的精灵有视觉传导。看到憨态可掬的动物,能令我开怀  
   
大笑。看到晶莹的雨珠在空中划出优美的弧线,那是一种快乐的欣赏。  
   
眼睛是发现美的工具,探索从“看”开始,获得也是从“看”中来。  
   
   
   
   
    耳朵,是我探索的二部曲。听,大自然时时刻刻存在着美妙的音  
   
符。清晨,听,有露珠儿说着悄悄话;中午,听,有花儿伸懒腰的声  
   
响;黄昏,听,有倦鸟归巢疲惫的叹息声......你听到了吗?春天,嫩  
   
叶爆青的声响不是快乐的吗?夏日,蝉儿此起彼伏的协奏曲不是快乐的  
   
吗?秋天,落叶在风中舞动的声响不是快乐的吗?冬日,薄冰脆裂粉碎  
   
的音调声不是快乐的吗?仔细听,大自然的一切都有声,这不就是探索  
   
的快乐吗?  
   
   
   
   
    还有用手去触摸,用舌去品味,用皮肤去感觉......  
   
   
   
    细心去探索,大世界,小场景,都是一番别有洞天!  
   
   
   
   
   
 

 
 
位置:发表区   年级:小学6 关键字,日记
来源: 字数:875 投稿日期:2006-4-27 20:02:00 点击:
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