初中生作文:记叙文阅读指导

36个“自我”


辽宁省沈阳市126中学2年5班 LINDA0228

  一个人的理想能否实现,潜力的发挥程度如何,事业成败与否,最关键的是如何驾驭“自我”
  一个人的理想能否实现,潜力的发挥程度如何,事业成败与否,最关键的是如何驾驭“自我”。  
  我们应该:   小荷作文网 www.zww.cn
  了解自我,认识自我;树立自我,设计自我;相信自我,肯定自我;充实自我,丰富自我;开拓自我,创造自我;激发自我,战胜自我;催促自我,鼓励自我;加速自我,超越自我;发现自我,开发自我;锻炼自我,升华自我;突破自我,独创自我;调整自我,完善自我;回顾自我,反省自我;否定自我,推翻自我;改变自我,重新树立自我;稳定自我,再次树立自我;发挥自我,展现自我;播种自我,收获自我。   小 荷 作文网 www.zww.cn
  谁用这36个“自我”打扮自己,谁就会成为“美丽”的人  

 
 
位置:发表区   年级:初中2 关键字
来源: 字数:257 投稿日期:2006-1-24 16:02:00 点击:
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