小学生作文:记叙文阅读指导

浪漫扇子(一)


第三实验小学六年 金蕾
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  仙人一直为拥有这个想法而沾沾自喜,先在发明成功了,他能不高兴吗?高兴之余.他决定:先去天上的酒点喝酒,然后再将这个发明公之于众.于是,他兴冲冲的出发了,可是谁知,当他回来的时候,浪漫扇子却不见了……
 传说,在很高很高的天空上,住着一个仙人,他天天都在发明各种各样的宝物.今天,他很高性,为什么呢?因为就在今天,这位仙人已经把这几天一直在发明的一件宝物:浪漫扇子,就在今天,发明成功了!  
 浪漫扇子是干什么用的呢?原来他发现:现在的许多凡人都不懂浪漫,可是他们又很想拥有这种情调,于是这为仙人就发明了这个浪漫扇子.他的用法很简单:只要用这个扇子扇风扇五分钟以上,就会在瞬间拥有浪漫的情调.   小荷作文网 www.zww.cn
 仙人一直为拥有这个想法而沾沾自喜,先在发明成功了,他能不高兴吗?高兴之余.他决定:先去天上的酒点喝酒,然后再将这个发明公之于众.于是,他兴冲冲的出发了,可是谁知,当他回来的时候,浪漫扇子却不见了 ……   小 荷 作文网 www.zww.cn
 这是怎么回事呢?  
 预知下事如何,请听下回分解!  

 
 
位置:发表区   年级:小学6 关键字,游记,童话,家庭,家庭,父母,理想,我,朋友,植物,植物,瓜果,四季,植物,花草,动物
来源: 字数:317 投稿日期:2006-9-23 13:33:00 点击:
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