小学生作文:记叙文阅读指导

难忘三年(4)
——感恩篇


安文小学三(1)班 未知DE未来

  三年时光就这样匆匆而过,一路走来,挥洒的是汗水,收获的是知识,留下的是美好的回忆。
            感 恩 篇  
  从三年前幼稚无知的小孩童,到现在朝气蓬勃的少年,老师无时无刻不在关怀着我们,帮助着我们,鼓励着我们。在这小学低段生活结束之际,我感谢曾经教育过我的老师们,没有你们的谆谆教诲,就没有现在的我。   小 荷 作文网 www.zww.cn
  班主任潘老师:  
  三年来,潘老师一直是我们的语文老师兼班主任,她像一位母亲一般地照料着我们。学习上,她对我们严格要求。同学们有不能理解的问题,她总乐此不疲地陪我们解决。她也常常鼓励我们,让我们带着好的心情去学习,这样往往能起到事半功倍的学习效果。除了课内的知识外,她还喜欢用独特的方式教育我们一些做人的道理。还记得一次上课时,她拿上两只笼子,里面放着两只嗷嗷待哺的小燕子。正当我们疑惑的时候,她便给我们讲起了人与动物的关系,因为那时我们班的同学放学后老去捉燕子,老师知道后便开导我们,那次的课,在我们的脑海里仍记忆犹新。  
  生活中,她对我们悉心照顾。哪位同学有困难,她总是第一个出手相助;哪位同学生病了,心里最着急的总是她。记得有一次,我班的陈锦瑶同学吃了变质的食物,突然手脚发软,呕吐不止,像中毒一样,当时同学们都吓坏了,急忙去找潘老师,老师二话不说,马上带着同学去医院。在医院,老师除了忙前忙后,还不停的安慰他,鼓励他。经过急救,陈锦瑶同学转危为安,老师那颗悬着的心终于着了地。每每想起这件事,我们总会对潘老师肃然起敬。  
  数学老师马老师:  
  马老师是一位既严厉又幽默的男老师,他在课堂上是我们的师长,但在课余时间他却是我们的好朋友。他每次上课都特别风趣,总把我们逗得哈哈大笑,他那寓教于乐的教学方式,使我们学数学既轻松又感兴趣。可一旦马老师发起火来后果就不堪设想了,有些同学经常不按时完成作业,或老把作业本忘在家里,这是马老师最不可原谅的,他会吹着胡子,瞪着他的“四只眼”,批评得让你抬不起头。可尽管这样,同学们对马老师还是敬爱有加。  
  马老师还有个特点就是做事干净利索,有问题总喜欢立即解决。在学校,如果你有疑问的地方,你随时可以找他帮忙;即使放学在家,你也可以毫无顾忌地打电话向他求教。有一次放学在家,爸爸在检查作业中发现我的两位数乘法出问题了,可我居然说这是老师教的,这下爸爸急了,让我打电话给马老师。我的心忐忑不安,等电话通了,马老师耐心地跟我讲解,直到我懂了为止,最后还在电话里表扬了我爸,说有问题就应该及时解决,千万不能不懂装懂。这就是我们可亲、可爱、可敬的马老师。  
  还有年轻漂亮的英语老师郑老师,英俊潇洒的体育老师陈老师……三年小学低段生活结束了,我想对那些教导我的老师说:“老师,你辛苦了,感谢你们对我的教诲!”  

  三年时光就这样匆匆而过,一路走来,挥洒的是汗水,收获的是知识,留下的是美好的回忆。难忘三年的点点滴滴,难忘三年的喜怒哀乐,三年时间虽短,这或许是我人生中最无忧无虑的日子,值得我记忆的东西很多很多……似水流年,有些记忆会慢慢淡去,故以难忘三年记之以纪念。  


 
 
位置:发表区   年级:小学3 关键字,三年级,低段,感恩,老师,教育
来源: 字数:1180 投稿日期:2009-8-16 9:11:00 点击:
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推荐3星:[19970406HU]2009-8-16 9:19:47
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