小学生作文:记叙文阅读指导

读英语的感受


荔城区麟峰小学 黄雨笛

  我真想对老师说:“老师,谢谢您的指导,您辛苦了,我会加倍努力,不断提高我的学习成绩!”
  我是从小学二年级开始学英语的。刚开始,我们的老师教我们读一些简单的问候语,比如:“Hi”“Hello”……那时,我不会读,就跟着老师和同学咿咿呀呀地张着口念,也不明白是什么意思,总是蒙混过关,那些单词一个也记不住。一天,老师复习这些单词,叫我们一个个站起来读,我不知所措,同学们在旁边轻声念给我听。在同学的帮助下,我结结巴巴地念出了单词。老师用慈祥的眼光望着我,对我说:“回家要复习单词,听听英语牒子,跟着念。”我低下头,觉得很惭愧。从那以后,我每天听碟子,仔细地学英语单词,不会的地方向老师或同学请教。老师看到我认真的样子,甜蜜地笑了。一次下课后,老师把我叫去了,她说:“你把这一页的单词读给我听。”读完后,她帮我把不准的语音纠正过来,并对我说:“上课的时候要认真听我的发音,不懂的地方要举手向老师请教,懂吗?”“嗯!”我使劲地点了点头,心想:我一定要读好英语,不让老师失望。现在,我很努力学习英语,经常受到老师的表扬和赞许。  
  我真想对老师说:“老师,谢谢您的指导,您辛苦了,我会加倍努力,不断提高我的学习成绩!”

 
 
位置:发表区   年级:小学3 关键字,我
来源:原创 字数:457 投稿日期:2009-8-26 19:14:00 点击:
  樱之桃 点评

推荐3星:[樱之桃]2009-8-26 19:40:06
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