小学生作文:记叙文阅读指导

毕业单


洪楼学校 WSS618
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  我高兴我激动,掌声带着我的心,仿佛从肚子里跳出来
毕业单  
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 这个星期六,是我在阿斯顿学c3级英语最后一节课,那白色带金光环的毕业单在我眼前频频向我点头。  
我和妈妈满怀着希望来到学校。                                     到了课堂,见到了老师和同学们。老师在讲笑话、开玩笑,我想:老师是在故意的让我们放松心情。终于等到了两点,妈妈和别的家长都进来了。  
 这个时候,我的外国老师发表了欢迎词。老师很神秘的拿出了一张张毕业单。这时候,我的心仿佛揣着小兔子,因为那是对我成绩认可的时候到了。我的心情很复杂,我祈祷着千万不要蹲班。这时,一个一个的同学在老师的握手和掌声中拿到了毕业单,老师在一声声“thank you”话语中微笑着,这时我忽然听到“gabby”,哇,这不是喊我的吗!我楞了一下,马上跑到了老师面前,老师伸出了左手,我伸出了右手,我们两只手紧紧地握在了一起,老师用英文说:“祝贺你”,我向老师说了一声“thank you”,老师满意地点头笑了,我也笑了。头我拿着毕业单走到了妈妈面前,妈妈说“祝贺你”。  
我在回家的路上,心里默默地下定决心:C4要再接再厉,取得新的成绩。  
我和妈妈满怀着希望来到学校。                                     到了课堂,见到了老师和同学们。老师在讲笑话、开玩笑,我想:老师是在故意的让我们放松心情。终于等到了两点,妈妈和别的家长都进来了。  
 这个时候,我的外国老师发表了欢迎词。老师很神秘的拿出了一张张毕业单。这时候,我的心仿佛揣着小兔子,因为那是对我成绩认可的时候到了。我的心情很复杂,我祈祷着千万不要蹲班。这时,一个一个的同学在老师的握手和掌声中拿到了毕业单,老师在一声声“thank you”话语中微笑着,这时我忽然听到“gabby”,哇,这不是喊我的吗!我楞了一下,马上跑到了老师面前,老师伸出了左手,我伸出了右手,我们两只手紧紧地握在了一起,老师用英文说:“祝贺你”,我向老师说了一声“thank you”,老师满意地点头笑了,我也笑了。我高兴、我激动,掌声带着我的心,仿佛从肚子里跳出来。我拿着毕业单走到了妈妈面前,妈妈说“祝贺你”。  
我在回家的路上,心里默默地下定决心:C4要再接再厉,取得新的成绩。  
 

 
 
位置:发表区   年级:小学1 关键字,记一件事
来源: 字数:849 投稿日期:2005-10-26 21:04:00 点击:
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推荐发表:[XXXXXXXXXX]2007-9-23 21:39:59
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