小学5年级 记叙文阅读指导

沙漏


王蕾焯

  然后我告诉她是因为沙漏代表对时间的控制,比如时间倒流
  星期六素描课下课时,我和我姐用辛辛苦苦攒的1000积分换了一个我非常非常想要的沙漏。不过,这里面不是声音沙沙的沙子,却是看起来有点粘稠的水。所以,我不确定这个以应该叫沙漏还是水漏。姑且叫它“沙漏”吧,好听一些。
  这个“沙漏”里有两个迷你玩具太空人。一个是正在拉一个小提琴的,看起来很浪漫;另一个是悠闲悠闲的躺在弯弯的月亮上睡觉的,显他无事可干,很闲;里面的水,是深蓝色的,水浅的时候是淡天蓝色的,还有几个塑料做的(说实话我也不却确定)小星星,遇到阳光会闪闪发亮,很好看。我突然想起我好几年前也有一个沙漏,只不过里边的水是翠绿色的,玩具也是两只黑漆漆的猫。
  我很喜欢盯着这个“沙漏”瞧,因为我很喜欢看着那些滴下来的水是如何滚落,和在一起的。我姐很奇怪为什么我会去喜欢一个平平淡淡的,没特色的沙漏,而不喜欢千变万化的万花筒?然后我告诉她是因为沙漏代表对时间的控制,比如时间倒流。但她却说我很迷信,我真的无语至极了……
  可是,它就在第二天的时候,神秘失踪了。我和老姐翻遍了全家也没找到。希望没摔碎,因为里面的物质看起来就可以让人想到毒药!可是,都夕阳西沉了,沙漏还没找到……
  我的沙漏,你在哪里?
 
 
位置:发表区 年级:小学5 关键字:
作文id:901609 来源:原创 字数:491 投稿日期:2022-12-18 19:25:26 点击:
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推荐3星:[ROOT]2022-12-19 9:51:31
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