小学生作文:记叙文阅读指导

我的六年级


湖北武汉洪山区鲁巷小学五(8) 蜜娜

  我的六年级如同夜晚的繁星一般多姿多彩,有的黯淡,代表一段灰暗的记忆;有的明亮,代表曾经如歌的岁月。那点点繁星组成了我生命长河中不可缺少的一部分。
  作业之星  
  “乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田……”   小荷作文网 www.zww.cn
  钢笔快速地在课堂作业上移动着,同学们气喘吁吁地做着作业,那情形不亚于刚刚跑完八百米。我一手握笔,一手拿改正带,胳膊肘压着作业本,嘴里大声嚷嚷着李老师交代的通知:“中午将语文《课堂作业》的古诗和语文乐园做完!”   小 荷 作文网 www.zww.cn
  这话立刻引起极大的影响,周围一片抱怨声,因为这次是“双重夹击”,语文、数学各有许多许多的作业。“真是男女混合双打呀!”有的同学一边没趣的说道,一边思考着下一题怎么做。  
  “哎!我终于体会到毕业班的辛苦了!这么多的‘课堂作业’,一中午能做完吗?”“是呀,难道这就是传说中的备战时期之魔鬼训练吗?”  
  听着同学们的叫苦连天,我也只能麻木地答题。写完最后一个数字,我快速地放下改正带,将蓝皮的数学课堂作业向组长方向一扔,再连说数声“Sorry!”。与此同时,用另一只手将早已备好的语文课堂作业一扯,不浪费一点时间地翻开,一边用手压住课本边缘,一边审视这些恼人的题目。  
  “毕业班里闲人少,才了语文又数学……”

 
 
位置:发表区   年级:小学6 关键字,童年,校园,校园,同学,校园,老师
来源: 字数:422 投稿日期:2009-5-20 20:30:00 点击:
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推荐3星:[柠檬棒棒糖]2009-7-29 20:35:17
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