小学生作文:记叙文阅读指导

春天来了


石狮二小 林千卉

  小草不知什么时候,偷偷地从泥土里钻出来,探出小脑袋,  如同一位苗条的姑娘正在翩翩起舞,楚楚动人。 春江水暖鸭先知

   总评:春临大地,万物苏醒,一切都焕发了生机与活力。作者从景、物入手,采用拟人、比喻等手法生动呈现了动静相宜的画面,勾勒出万紫千红总是春的画卷,热情讴歌了春天的蓬勃力量,感染力较强。但缺少了对人的描写。                  点评人:我是雨欣   

    近了,近了,我听到了春天的脚步声。原野披上了绿色的新装,大地沐浴着温暖的阳光,万物生机勃勃。来了,来了,又是一个绿色的春天。 (截取http://www.5757.net/zuowendaquan/wunianji/90725.shtml与http://www.e-qdez.com.cn/classonline/yuwen/html/woyxz.asp?id=4383)   小荷作文网 www.zww.cn
  春风吹醒了正在酣睡的大地,带着点泥土的芬芳,也带着花儿的香气。那柔和的春风,唤醒了万物,还从我脸旁吹过,像母亲轻轻地抚摸着我的脸颊。 (把春风比作母亲的手,生动地表现出了春风的柔与美。)   小 荷 作文网 www.zww.cn
  春雨来了,滋润着大地,像牛毛,像针尖。春雨斜织起来,洒向大地,使万物苏醒了。瞧!那只小青蛙不知是什么蹦出来,正在春雨中高兴得“哇哇”直叫呢!这真是“随风潜入夜,润物细如声”。 (比喻的使用和青蛙的形象使春雨的形象更加丰满清晰。)  
  小草不知什么时候,偷偷地从泥土里钻出来,探出小脑袋,好奇地张望着眼前一派欣欣向荣的景象,像一个刚出世的小婴儿,从来没有看见过世面。 (想象化平淡为神奇。春天赋予了小草生命力,展现了春的生机。)  
  走进公园,你会不由自主地大吃一惊。那些美丽的花儿,谁也不让谁,竞相开放。  
  瞧!那粉红的桃花像清晨那绚丽的彩霞,那雪白的梨花像蔚蓝的天空中飘着的朵朵白云。在田野里,那大片大片金黄色的油菜花像给大地盖上了金黄的地毯。  
  柳树摇着长长的细发,摆动着腰肢,那长发随风起舞。如同一位苗条的姑娘正在翩翩起舞,楚楚动人 (下划线的词句用得非常生动,公园的盎然生机在这里体现得淋漓尽致!)  
  看啊!那活泼可爱的小燕飞回来了,边飞还边歌唱对春天的赞歌,那群黄澄澄小鸭子随着鸭妈妈走到河岸边,只听几声“扑嗵嗵”鸭妈妈已经在水中自由在地游来游去,可真是“春江水暖鸭先知”。 (比喻、拟人等手法的合理使用,使人有身临其境的感觉,充分感受到春天的气息,动静结合,特点鲜明。)  
  “一年之计在于春”,春天是万物生辉的季节。我想把希望寄托在春天里,使我的希望能更加美好!  

 
 
位置:发表区   年级:小学3 关键字来了,来了,又是一个绿色的春天.
来源: 字数:955 投稿日期:2009-3-7 22:14:00 点击:
  我是雨欣 点评
推荐2星:[WKY2008]2009-3-7 22:17:14---- By 我是雨欣 2009-3-8 0:18:06

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