小学5年级 记叙文阅读指导

黄金搭档


响水县幸福路277号明日之星二楼 郑梦淇

  看来,我们和搭档的默契,是需要去磨合的。
  今天杨桃老师给我们带来了几位神秘而又特殊的嘉宾——白纸。一张白纸可以有很多用途,如:打草稿、写字……而今天,它却是我们的“搭档”。
  杨桃老师把白纸发给我们,今天来一个纸团投“篮”的游戏。同学们拿到纸的时候,都好奇地盯着纸上看,想知道上面写的都是些什么东西。游戏开始了,第一个人是殷瑞,在扔之前,他悄悄地对小纸条说:“小纸团,你要听话哦,乖乖地进篮子里啊!”小纸团好像听懂了似的,在投的时候三次都乖乖地进了篮子。在第二轮的时候,小纸团又立了大功了,进了两次。殷瑞和他的小纸团配合得非常默契。紧接着王畅健开始投了,他把小纸团握在手心里,双手合十,这是在干什么呢?哦!原来是在请求小纸团一定要进纸篓,帮助他获胜。果然,纸团在投的时候进啦!
  然而,李轩在投的时候一个都没有进,可能是因为他捏纸团的时候用力过猛,把小纸团弄疼了,导致纸团生他的气就偏不让他进,小纸团心里可能在说:谁让你把我揉得那么疼,我就不让你进,你能把我怎么样?结果李轩灰溜溜地走啦。殷瑞和他的纸团真是名副其实的“黄金搭档”。而我和我的纸团也算是一对“黄金搭档”,我在投的时候先瞄准一下再投,可惜命运不佳,只投中一球。
  看来,我们和搭档的默契,是需要去磨合的。
 
 
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作文id:878418 来源:原创 字数:506 投稿日期:2019-7-26 10:55:22 点击:
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推荐3星:[勤奋小学生]2019-7-26 19:23:22
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