小学5年级 记叙文阅读指导

我与无人机的零距离


仙桃胡场小学五(2)班 刘浩宇

  第一次近距离接触无人机,激动的我心里久久不能平静。什么时候我也能参与研究研究它呢?嗨,这还只是我的刚刚萌芽的愿望,秘密。
  我们是顶着烈日参加“科技进校园”活动的,更让人兴奋的是,我零距离见到了它,摸到了它----我还第一次操作了它。
  给我们讲解并作指导的是精英学校的小朋友们,通过听一听,看一看,我基本了解到:无人机是利用无线电遥控设备和自备的程序控制装置操纵的不载人飞机,或者用车载计算机完全或间歇地控制的自主操作。
  我激动的从同学手中接过遥控器,啊,好多按钮,看得我眼都花了,我手忙脚乱的按按这个,摇摇那个,弄的无人机像酒醉似的摇摇晃晃高高低低左左右右的,小“老师”急急忙忙跑过来按住我的手稳住了无人机,手把手教我操纵它,唉,也不是很难,一会我也能运用自如的让它穿过凯旋门了。我呀,这的好高兴!
  我还了解到无人机按应用领域可分为军用和民用,军用方面,无人机分为侦察机和靶机;民用在航拍,农业,质保等等。
  据说,无人机还可以制造浪漫的环境,在休闲领域也是大有可为。发达国家都在积极探索扩展无人机的广泛应用技术。
  第一次近距离接触无人机,激动的我心里久久不能平静。什么时候我也能参与研究研究它呢?嗨,这还只是我的刚刚萌芽的愿望,秘密。
 
 
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作文id:877421 来源:原创字数:451 投稿日期:2019-5-6 15:02:10 点击:
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推荐3星:[YUXUAN2006]2019-5-7 18:52:18
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