小学生作文:记叙文阅读指导

你做得到不流泪吗?


新世纪学校601班 JJBBAA

  他得吃饭,他是个老人,所以他做不了民工,他也没力气去偷抢,他是个男人,他也得活呀!你不让他卖东西也许是对的,那你给他指条活路呀!关注社会最贫困人群的生计问题,是到了非解决不可的时侯了。
  “我来自偶然像一颗尘土,有谁看出我的脆弱,我来自何方我情归何处,谁在下一刻呼唤我……”这是欧阳菲菲的感恩的心的歌词。可这首歌唱出了我们的感恩的心。  
  我们每一个人都有感恩的心。只不过通的过不同的方式来表达。比如:父母生我们下来养到这么大也不容易,但他们没有半句抱怨,因为他们知道那是他们的责任,既然是父母的责任就是生我们,养我们。那我们的责任就是要用我们的行动来感谢他们。既然他们尽自己的努力去完成了他们的责任。那我们也要吃水不忘挖井人。因为我们不是低等生物。我们不会去谋取自己父母的生命来维持自己的生命。人心也是肉长的。我们怎能不肖呢。可还是有这样的人。如:城管走后,哭泣的卖红薯老人。这个在街上卖红薯老人的三轮车链条被城管人员剪断,前轮钢丝被城管踩断。城管干完就走了,他靠着墙哭泣。好心的路人纷纷向老人施出援手,大家帮他把钱收到怀里。**人是很好面子的,这个草民也有面子。他现在不能要面子了,老泪纵横,必是伤心到了绝地。因为,他得吃饭,他是个老人,所以他做不了民工,他也没力气去偷抢,他是个男人,他也得活呀!你不让他卖东西也许是对的,那你给他指条活路呀!关注社会最贫困人群的生计问题,是到了非解决不可的时侯了。   小荷作文网 www.zww.cn
  真的纤夫!(那有几多爱?) 天府的脊梁 我想,没有什么可以打动我了,除非涉及到我和我的家人。但是我错了。今天朋友发来一些图片,有些看过,有些没有。但是当如此之多的图片摆在面前的时候,那种强烈的的视觉冲击和久违的震撼深深的打动了我,我感到自己的心那种深深的痛,眼睛也有发热的感觉。   小 荷 作文网 www.zww.cn
  同病相怜——到底是谁在帮助穷人? 1、不公平来源于社会体制和制度。 2、授人以鱼不如授人以渔。 3、解决贫富差距的一种途径是改变受教育机会的不公平  
  上海之春——拉一车东西为了什么?  
  这个世界本来就是这么现实的 若是要感慨,那值得感慨的也就太多了 但,终究 谁也做不了谁的救世主 如果我们每个人都能做到"行之心之所安" 也就足够了。  
  做饭 这每一张都能给人深深的震撼.但是如果诸位只是现在才发现**存在着这样的一面,那么我建议大家到图书馆去查一查有关近代**的图片,那些真正令人惨不忍睹的图片.全世界都承认**现在处在一个高速发展期,农民境况的彻底改善取决于全国的发展和正确的农业政策. 我想更重要的问题是:我们自己能够做些什么。  
  可放不了图去http://admin.agenow.com/bbs_Disp.aspx?ID=745980看看吧。

 
 
位置:发表区   年级:小学6 关键字,记一件事
来源: 字数:1010 投稿日期:2009-1-14 20:46:00 点击:
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推荐3星:[KOIZORA]2009-1-14 20:50:24
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