初中2年级 散文阅读指导

忙碌地生活着


初二 年沉

  抬望窗前的阳光,那些本应变得美好恬适的假日却被忙碌给占领。
  现代生活的铁林,繁华而又冰冷,匆忙的人们,肩擦着肩,纷乱的脚步如箭一般快速而有力。抬望窗前的阳光,那些本应变得美好恬适的假日,却被忙碌给占领,那还有闲暇的地位?
  现在的我也是,假期里也忙得不可开交,也是知道现在,才懂得了之前说过的每一句话中的真理。
  忙碌让人成熟,虽然忙碌有时会让你痛苦,但你却会慢慢地习惯,变得更加优秀。可能有时忙碌只是一次讲说的准备,甚至是去写一篇不起眼的作文,也会在成长的道路上成为你前进的方向与能力。
  他是慢慢积累的,也是带给你经验的最快方式,同样,成长的积累也离不开忙碌,就如鱼儿离不开水一般,人的一生不可能没有一次不忙碌的时候,而忙的越多,收获的经验也就越多,也就是为什么要“能者多劳”。
  可是将忙碌的个人放置于闲散的群体中去,组成一个新团队时,就不能“能者多劳"啦。应该让那些闲散的人们也忙碌起来,让他们变得更加优秀,这样才能撑起整个团队在那竞争如此激烈的现世之中啊。
  这么说的话,我很担心我们这个班级啊。虽然这个班是那个老袁当班长,但他并没有尽责,他并没有忙碌起来,而是跟着其他人一同逍遥。其实这样的他,我很看不起,他可能于课后费了许多功夫才有现在的成绩,可是他的散漫和安逸却是我最不想见到的。
  有这么一句话:“生于忧患,死于安乐”虽然我不咒他,但是我还是担心他会沉沦,会堕落。
  对于这个班,我也是这么看的。
  平日里的散漫,仿佛已经刻入他们的骨子里,像我这样忙碌的人基本已经“绝迹”了。在班里,最根本的纪律都不能做到完美,他们要怎么忙碌得起来?
  我不知道,我也总是尽力了。班长不管的事,我来管,我使自己忙碌,使自己强大,想让他人和我一样,能各有各的是做,不要虚度光阴。
  然而在我们班,这并不是一个好方法,因为他们不论是什么情况,都在“享受”着自己的青春年华,他们一生的忙碌,也只有于他人“谈天说地”罢了。
  我想,在我之后,应该有人站出来吧,站出来去严肃地指出他们内心扎根的惰性和那窥望已久的恶魔吧,应该有人站出来去净化他人吧。
  也总是再想,我们班将来该怎么办,要交给谁才最好。
  我好想找出一个人来,找出一个忙碌、自信、优秀的人。可是选出的人选有比我好的,却没有比我忙碌的。
  “我能怎么办?”我很无奈,问着自己,我不想离开这里,我想继续忙碌下去。在网络上,有人会对我的离开感到惋惜,我也会经常对他们说:你们要忙忙碌起来,让生活充实起来,以你去带动其他人。
  这些人中也有比我优秀的,可他们的忙碌,程度依然不够。
  “忙碌、忙碌、忙碌,你是怎样地忙碌?你并不忙吧,看你每天都很轻松的样子。”不不不,怎么忙碌和轻松会矛盾起来呢?
  我这整篇文章所讲到的忙碌,一个是学习与历练,另一个,是责任与承担啊。

                         ----2017.10.28
 
 
位置:发表区 年级:初中2 关键字:日记
作文id:866638 来源:原创 字数:1106 投稿日期:2017-12-24 7:38:15 点击:
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推荐3星:[安德]2017-12-24 19:54:35
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