小学3年级 记叙文阅读指导

保护青蛙


响水县长江西路455号 点滴作文

  让我们一起保护青蛙吧!保护青蛙就等于保护生态平衡啊!
保护青蛙
三年级 小河2班 王禹霏
  春天来了,池塘里传来“呱呱呱”的叫声,这时又有人让青蛙死于非命了,甚至有些青蛙都成了人们的盘中餐。为此,我感到非常难受。人们啊!你们为什么要杀死青蛙呀!青蛙可是“庄稼的保护神”啊!
  说青蛙是“庄稼的保护神”还真不假,因为青蛙每天可至少吃掉害虫80只,一年就可以吃掉15000只。连小蝌蚪每天都要吃掉100多只幼虫呢!
  小青蛙的舌头很长,就像一条刚生出来的“小蛇”。它的舌头上有黏液,一看到小虫子,便快速地伸出长长的舌头,将小虫子粘住吞入口中,它每小时能捕捉20只苍蝇,840只蚊子……小青蛙的眼睛很大,能看见四面八方。它身上有深绿色的条纹,白色的肚皮,能帮助自己逃出天敌的血盆大口。小青蛙有四条腿,前腿短,后腿长。小青蛙是两栖动物,可以在地上跳,还可以在水里游。
  让我们一起保护青蛙吧!保护青蛙就等于保护生态平衡啊!
 
 
位置:发表区 年级:小学3 关键字:
作文id:871342 来源:原创 字数:369 投稿日期:2018-6-12 9:23:05 点击:
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推荐3星:[ROOT]2018-6-12 12:40:44
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