教室是我们快乐学习的天堂，也是我们欢声笑语的殿堂。在这六年的学习生活中，超过一半的时间，我们都是在教室中度过的。教室中的一切，哪怕是一个细微的角落，我也了如指掌。这个教室，曾经带给了我巨大的温暖……
记得有一天，李老师给我们测验数学小练习。我得此消息，便朝也同样知晓该消息的小邵看了一眼，他瞬间顿悟——我与他下了约定，和他比较这次练习谁能超过对方。我经常与他下这约定，双方都各有千秋，还未出现过谁远超对方的情况。
练习结束了，李老师讲练习卷都带走了。我与小邵相视一笑，我们都成竹在胸，坚信这次自己会取得胜利。我更是无所畏惧，这次练习给我的感觉很好，我相信自己一定能胜。
中午饭后，小刘将应急卷发了下来，却让我从心高气傲变成了心灰意冷——小邵得了98分的高分，名列前茅；我得了89分的低分，班级中下。这一巨大的心理落差让我坐立不安，但我仍静静地坐在座位上，等待着胜利者小邵狂风暴雨般的嘲讽与数落。这是一贯存在的事情，以前也一直如此。
过了一会儿，小邵开口了：“小朱啊！你这次是有什么题目不会吗？需不需要我帮你？”对于他这突如其来的问候，我十分诧异。小邵见我不说话，以为是默认了，便将自己的练习卷拿起，将我答错的题目细心讲给我听。我十分感动，有千言万语的感激想对他说。可在一时间，竟是一句话都未曾说出口。
从那以后，我有小邵的约定仍然继续，只不过在练习结束后，我们会互相交流、互相学习，达到双方共同进步的效果。
在那个忘不掉的教室中，流淌着许多不朽的真情……
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