小学5年级 记叙文阅读指导

晚霞


柯桥区中国轻纺城小学寒春班 肖淇尹

  白色的云和橙红色的霞光完美得交配在了一起,色彩斑斓,千姿百态,就如同仙境一般。
                  晚霞
  傍晚,我到湖边欣赏晚霞。
  哇!真美呀。白色的云和橙红色的霞光完美得交配在了一起,色彩斑斓,千姿百态,就如同仙境一般。
  湖面不再是碧蓝的了,而是近乎彩虹的颜色。刹那间一道金光闪过,云又变成了暗葡萄的颜色。天空又有了浅蓝到深蓝的渐变色。天空一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半灰半橙,半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有,还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
  太阳渐渐落下去了,从湖面眺望远处,到处都是橘黄色的。这时的晚霞像是羞涩的小姑娘。“晚霞”形态各异,有的像奔跑着的小狗,朝着邻居汪汪直叫;有的像小猫,正悠闲地躺在猫砂盆里;有的像小猪,十分懒散;还有的像小猴子在丛林中“飞跃”……,它们都随着微风飘动着,渐渐模糊起来,最后消失在天际。
  晚霞就像画家打翻的调色盘,典型的抽象,但又比任何一幅画都要美丽。
  突然,几只白鹭迎风飞过,正好衬托出它的美。 
  “龙衔宝盖承朝日,凤吐流苏带晚霞。”
  “夕阳无限好,只是近黄昏。”
  ……
  这些都是古人对晚霞的描写。
  为什么有些人会无法发现它的美呢?因为他们都在做其他琐事。是啊!人生来就有一双发现美的眼睛,只是我们不去发现罢了。
  我爱晚霞,爱那变化无穷的“美”!
 
 
位置:发表区 年级:小学5 关键字:
作文id:879351 来源:原创 字数:498 投稿日期:2019-9-22 20:26:20 点击:
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推荐3星:[ROOT]2019-9-24 23:43:11
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