初中2年级 记叙文阅读指导

幼稚


正阳县第一初级中学 余漾

  “发现快乐即发现自己。”
  我挺喜欢这样一种幼稚。
  嗯,那是一种感觉,好像突然吃到符合自己口味的冰淇淋,或者不经意间做了一件事,会有一个人来轻轻告诉你:真棒。这个时候我就总会在心里升起一团小小的快乐。世人总是思考严肃的,麻烦的甚至复杂到不能理解的事情。我不大喜欢这种,我只是想拥有一份可爱的幼稚,因为这不是故意为之,不是扮嫩,这只是对生活,对自己的一种态度。
  中午妈妈来给我送饭的时候我就感觉到了。我坐上车子,迫不及待的打开饭盒———因为每一天妈妈做的饭总是不一样的,每次打开饭盒的一瞬间都像拆盲盒一样,下一秒我会看见什么?
  “是红薯饭!”
  “对面超市的红薯不错,我就买了两个。”
  妈妈一面看着手机微信,一面回答我的激动,她知道我喜欢吃黄心红薯。
  我赶紧用筷子夹起一块,橙黄的红薯热气还未散,香甜的味道一下子钻进鼻孔,软糯的口感似乎入口即融,再配上稍稍有些筋道的白米,独特的感受让本来饥饿无力的我只剩下满足。我的嘴角不自觉扬起来,嘿嘿,真好。心底里少有的快乐在此刻升腾起来。
  正大快朵颐着,妈妈笑起来,我问:“怎么了?”
  “你生泉老师在这个2024河南省什么会上得了个小奖,给他高兴得发朋友圈了,呐,你瞧瞧。”
  果然,我看见手机上“2024……的获奖名单里居然有我!”和一些网页图片,其中就有他李生泉开学那段时间随手画的小画《等爸爸回家》。
  “哦?真有趣。”我边浏览着页面信息,一边吐字。
  “就是说呀,看你生泉老师都五十几的人了,可是心里还跟幼儿园里吃糖的小孩儿一样幼稚呢。”妈妈和我显然都被逗笑了。
  说起生泉老师,可算是个大人物。他是我的美术老师,也是河南省美术协会的会员,一些名字连听都没有听过的各种奖项更是得了不知多少,如今却因一个小小的“榜上有名”而开心至此,实是令我没有想到的。许是随手一画的缘故吧。
  一直到吃完了饭,我心里还是很高兴。好像吃红薯的满足和为老师高兴的欣喜就这样不可磨灭的贮添在心瓶里,这些生活点滴中隐匿的快乐瞬间就这样平润了很长一段时间的疲惫与沉重,走路的姿势也有了跳一跳的念头。
  在与任何时光相处的过程中,往往是简单微小最让人体会到纯粹又可爱的情感,哪怕只是一个意想不到的小惊喜也足以治愈我们。回到最原开始,用表达快乐最直白的方式,它会被放大,会被不断与新东西融合,会有缤纷的绚丽的幼稚色彩,感染着身体,也感染着灵魂。发现快乐即发现自己。

                       无指导老师
 
 
位置:发表区 年级:初中2 关键字:
作文id:910552 来源:原创 字数:960 投稿日期:2024-11-9 16:58:06 点击:
  不可能的声 点评

推荐3星:[不可能的声]2024-11-9 21:51:28
 网友打分:(综合分:)
 欢迎你投下宝贵一票(不能更改,入门级不能打分,选择收藏将进入我的珍藏)。
+2收藏 精品
+1还行 发表
-1真糟 退稿
   发表评论 
»同题作文
【五十三期】是成熟?还是幼稚?693字
“幼稚”刘教练452字
一年级的幼稚作业414字
我不再幼稚814字
“幼稚”爷爷443字
»相关作文