初中生作文:文学阅读指导

《童趣》仿写
——《童趣》读后感


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  所谓之美,处处有之。用心观察,何处无美?
今日,师将吾等习《童趣》,吾自觉吾之“审美情趣”,大不如作者矣。  
夏蚊成雷,大作其声扰人之,且咬人吸血,无恶不作,使人不得安宁。吾亦深受其害,恨之入骨。遂拍手击之,亡十余;施之以“敌敌畏”,又死数十。后诱蚊囚于室,燃蚊香,使之闻烟而殒。不时,蚊纷落,吾反为之怡然称快。   小荷作文网 www.zww.cn
吾常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐,捣蚁穴,捉虫蚁、扒杂草,敲土砾,将此处动植物斩尽杀绝:虫蚁溺之、焚之、碾之,丛草焚之、揉之、弃之,时常如此,乐此不疲。   小 荷 作文网 www.zww.cn
一日,见一杂草根深蒂固,拔之,劲渐大,忽有丑陋之物,连滚带爬而来,盖一蛙矣。吾大惊,后转惊为怒,捉蛙,缚其手足,送与朋友玩耍。  
吾当初熏蚊、捣穴、捉虫、拔草、敲土、捉蛙之时,并未有愧疚之感,却觉理所当然,更无“美”之可言。呜呼!若吾早知此情此景竟有如此之情趣,必将细观察,精研究,怎会去如此摧残?所谓之美,处处有之。用心观察,何处无美?

 
 
位置:发表区   年级:初中2 关键字,植物,花草,动物,昆虫,材料作文
来源: 字数:385 投稿日期:2009-8-26 12:59:00 点击:
  楼尘 点评

推荐3星:[楼尘]2009-8-26 13:04:56
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